| 2020ж Оқытушыларға арналған әдістемелік нұсқау Арнайы және жалпы кәсіби пәндер циклы Тәрбиелік : Жаңа тақырыпты бере отырып, тапсырмаларға талдау жасай отырып, жеке дара жұмыс жасауға, шапшаңдыққа, тыңдауға үйрету тәрбиелеу 28,99 Kb. 4 | оқу |
| 1. жалпы мәліметтер оқытушы Бағдарлама негізінде курсты оқу барысында студенттердің өз стартаптарымен дербес жұмыс жасай алуын білдіретін іс-тәжірибеге бағытталады. Сонымен қатар бағдарламада алынған білімді жұмыс істеп тұрған қазақстандық және халықаралық 0,66 Mb. 11 | оқу |
| Сабақ: Қазақ тілі тақырыбы: 41-сабақ. Сөйлемнің бірыңғай мүшелері мектеп: Ж. Мырзағалиев орта мектебі Сөйлемнің бірыңғай мүшелерін ажыратып, өздері мысал келтіріп қорытынды жасай алады Сабақ 52,37 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары Бөлім: Тұлғаның қалыптасуы Тұлғаның әлемді тануы, түсінуі және адамгершілік ұстанымын жоғары қатынас жасай алу қабілеттері арқылы адамның ішкі әлемі, оның шынайы бейнесі, тұлғаның рухани кемелденуін кеңейту Сабақ 26,06 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Ғ. Мүсірепов «Ұлпан» романындағы кейіпкерлер бейнесі Сабақ қамтитын оқу мақсаттары Мүсіреповтің «Ұлпан» романына мазмұндық талдау жасай отырып, шығарма тілінің көркемдік ерекшелігі мен жазушының әйел бейнесін сомдаудағы шеберлігін таныту Сабақ 266,68 Kb. 2 | оқу |
| Сілтемелерді құру Сілтемелер-беттер арасында байланыс жасай отырып, сайт арқылы жылжуға мүмкіндік беретін элементтер. Сілтемелерсіз Интернет бір-бірімен байланысы жоқ беттер жиынтығы болар еді. Сілтеме жасау үшін жұптық тег 12,76 Kb. 1 | оқу |
| Физика пәнінен 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары. 10 сынып 1-нұсқа Біртекті магнит өрісінде индукция сызықтарына 00 бұрыш жасай орналасқан ұзындығы 0,5 м бойымен а ток өтіп жатқан өткізгішке н күш әсер еткендегі магнит өрісі индукциясы [2] 54,48 Kb. 2 | оқу |
| Педагогикалық мамандықтың пайда болып қалыптасуы және оның көп функциялы сипаты Білім беру оқу-тәрбие процесінің бөлімі ретінде кәсіби мұғалімнің қызмет саласына жатады. Жүйелі оқытуды жеткілікті түрде дайындалған маман ғана жасай алады 204,28 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы «Көңілім қайтты достан да дұшпаннан да» Білімділік:қазақ халқының ұлы ақыны Абай Құнанбайұлының шығармашылығына шолу жасай отырып, оқушыларды оның философиялық тұжырымдарымен, үшінші қара сөзімен таныстыру, ой-өрістерін кеңейту, рухани-жан дүниелерін қалыптастыру Сабақ 30,4 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Пайдалы тағам Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары Барлық оқушылар жасай алады: түрлі дереккөздерден қажетті ақпаратты алады, ақпаратты сұрауға сөз тіркестерін қолданады Сабақ 46,71 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Сөздердің байланысу тәсілдері, сөздердің байланысу түрлері Білімділік Студенттер қазіргі қазақ тілі пәнінен синтаксис туралы мағлұмат бере отырып, практикамен ұштастырып, сөз тіркесіне талдау жасай білуге дағдыландыру Сабақ 24,14 Kb. 9 | оқу |
| «Ауылымның батырлары: «Сен атаңның ерлігін жасай алар ма едің?» «Ақтабан шұбырынды, алқакөл сұлама» жылдары жоңғарлардың толассыз жүргізген соғыстары, бейбіт елді шауып, адамдарын тұтқынға алуы, қырғынға ұшыратуы, қазақ халқын халқын қатты күйзелтті 18,82 Kb. 1 | оқу |
| «Жаратылыстану» пәнін оқытуда қолданылатын smart әдістер Осы мақсатты жүзеге асыруда ақпараттық технологияны пайдалану әдісі зор рөл атқарады. Сабақты ғылыми жобада жасай білген мұғалім оқушы жүрегіне жол тауып, оның сабаққа деген қызығушылығын арттырып Сабақ 19,44 Kb. 1 | оқу |
| Астана қаласының Ғали Орманов атындағы №7 мектеп-гимназиясы Тақырыбы: Асыл сөзді іздесем, Абайды оқып үйренем Абай шығармаларындағы (өлеңдері мен қара сөздерін-дегі) ақыл сөзіне қатысты тіркестерге талдау жасай отырып, бүгінгі таңдағы маңыздылығын ашу 32,57 Kb. 4 | оқу |
| «тілді оқыту мотивациясы» ПӘні бойынша моөж тапсырмаларын орындауғА Әдістемелік нұСҚаулық Ан ортақ проблемаға қатысты ой жинақтай алу, өз пайымдауын дұрыс жазу, айта алу, дәйексөздерді орынды пайдалана алу, ғылыми тұжырымдар жасай алу және т б 21,13 Kb. 4 | оқу |