іздеу: Лексика
 | Тұрақтылау (мазмұндық) бөлімі – сынып оқушыларына арналған /аптасына – сағат, барлығы – 34 сағат Курс бағдарламасында тіл білімінің фонетика, лексика, сөзжасам, грамматика салалары жайындағы тақырыптар белгілі бір тәртіппен жүйеленіп берілген Бағдарламасы 21,92 Kb.  3 | оқу |
| Лексика: Кәсіби мәтіннің грамматикалық-стильдік ерекшелігі. Жарыссөз. Грамматика Грамматика: Тұрақты тіркестер, ауызекі сөйлеу стилі. Қазақ тіліндегі терминдердің салалық бөліністері. Грамматикалық ерекшеліктері мен бірізділігі Сабақ 43,78 Kb. 9 | оқу |
 | Зат есім. Зат есімнің лексика-семантикалық сипаты Заттың атын білдіріп, кім? не? Деген сұраққа жауап беретін сөздер зат есім деп аталады. Мысалы: әке Дерексіз 70,73 Kb. 1 | оқу |
| «Кәсіп пен еңбек. Болашақ мамандықтары. Лексика» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары Оқу мақсаты Перифраз түрінде берілген сұрақтар арқылы мәтіннен қажетті ақпаратты таба білу, көтерілген мәселе бойынша ой тұжырымдау 166,44 Kb. 1 | оқу |
 | Лексика-семантикалық тәсіл Мұндай жағдайда сөзжасамның қайнар көзі тілімізде бұрыннан қолданылып келе жатқан жалпыхалықтық сөздердің мағынасында болатын әртүрлі өзгерістер жаңа сөз жасаудың лексикалық-семантикалық тәсілінің негізін қалайды 44,6 Kb. 1 | оқу |
| Үстеудің лексика-грамматикалық сипаты Синтаксистік қызметі, ең алдымен, үстеудің семантикалық ерекшелігіне байланысты болғандықтан, яғни үстеу қимылдың, іс-әрекеттің алуан түрлі белгілерін білдіретіндіктен, етістіктермен тіркесіп, көбіне пысықтауыш қызметін атқарып тұр 16,19 Kb. 1 | оқу |
| Сынып: 7 Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны Оқушылар өздерінің түсініктерін көрсететін жаңа сөздерді пайдаланулары керек. Олар терминдерді түсіну және қолдану керек. Арнайы пәндік лексика мен терминология: Сөздік Сабақ 22,73 Kb. 1 | оқу |
| Етістіктің лексика-семантикалық сипаты Тілімізде қанша сөзді етістік деп танысақ, солардың әрқайсының өзіне тән лексикалық мағынасы болады. Сөйте тұра олардың лексикалық мағынасы қаншалықты өзгеше болғанымен 19,63 Kb. 4 | оқу |
| Прочитайте текст, соблюдая нормы русского литературного произношения Лексическая тема. Язык специальности и профессиональная культура речи. Терминология науки. Профессиональная лексика и профессиональный жаргон. Словари и справочники. Оформление библиографии по специальности Справочник 22,89 Kb. 5 | оқу |
| С."Кодекс куманикус" Сондықтан тек өзіне ғана тән единица болмағандықтан, сөзжасамды тілдік деңгейден көре алмаймыз. Осыған орай сөзжасамды лексика мен морфологияның арасынан орын алатын аралық деңгейге жатқызамыз кімнің пікірі? Кодекс 15,95 Kb. 1 | оқу |
| 11-тапсырма Үстеудің лексика-грамматикалық сипаты Синтаксистік қызметі, ең алдымен, үстеудің семантикалық ерекшелігіне байланысты болғандықтан, яғни үстеу қимылдың, іс-әрекеттің алуан түрлі белгілерін білдіретіндіктен, етістіктермен тіркесіп, көбіне пысықтауыш қызметін атқарып тұр 22,05 Kb. 9 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Ақтамберді жырау «Күлдір- күлдір кісінетіп» толғауы Пәндік лексика мен терминология: жырау, толғау, күлдір-күлдір кісінеген күрең, кеңес құру, қол бастау, т б Сабақ 0,86 Mb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Ақтамберді жырау «Күлдір- күлдір кісінетіп» толғауы Пәндік лексика мен терминология: жырау, толғау, күлдір-күлдір кісінеген күрең, кеңес құру, қол бастау, т б Сабақ 0,86 Mb. 3 | оқу |
| 1. Фонетиканың зерттеу нысаны, аспектілері, бірліктері, салалары Сонымен қатар сөздердің пайда болуы мен дамуындағы ерекшеліктерді түсіндіруге, тілдердің туыстығын табуға да фонетиканың беретін мүмкіндігі зор. Сондыктан фонетика тіл білімінің лексика, сөзжасам, морфология 19,7 Kb. 3 | оқу |
| Қазақ тілі Жалпы фонетиканы меңгеру Лексика Сөз және мағына Тура және ауыспалы мағына Дауысты және дауыссыз дыбыс. Буын. Тасымал. Екпін.Үндестік заңы. Орфоэпия мен орфография 19,06 Kb. 1 | оқу |