іздеу: ажырата
 | Сабақ тақырыбы: Механикадағы күштер Сабақ негізделген оқу мақсаты(мақсаттары) Бapлық oқyшылap icтeй aлaды: ауырлық күші, серпімділік күші және үйкеліс күштерінің физикалық мағынасын түсінеді, оларды ажырата алады Сабақ 214,29 Kb.  4 | оқу |
| Тақырып- «Тілдердің генеологиялық классификациясы және морфологиялық типтері» Тілдерді генеологиялық және типологиялық жіктеуге негіз болатын басты критерийлер туралы түсінік беру. Дүние жүзі тілдерінің құрылымдық ерекшеліктерін ажырата білу 14,15 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Үш жүздің төбе биі Төле би Мұғалімнің аты-жөні: Көбеншеева Ф.Қ Т көнерген сөз,эвфемизм,дисфемизм,неологизм,термин,диалект сөз,кәсіби сөз,табу сөздерінің қолданыс аясын түсіну және ажырата білу Сабақ 487,88 Kb. 4 | оқу |
 | Xviii ғасырдағы қоғамдық-әлеуметтік жағдай Осы кезеңнің әдеби тілін танытатын тілдік деректерге талдау жасау; Жыраулық, ақындық дәстүрдегі сөз саптау тәсілдерін ажырата көрсету; Ресми қағаздар стилін танытатын материалдар тілімен таныстыру 1,85 Mb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «көшбасшылық қандай қасиет» Балаларға жақсылық пен жамандық туралы түснік қалыптастыру. Адам бойындағы ұнамды, ұнамсыз қылықтарды ажырата отырып, баланың жан-жақты ойлау қабілетін,тіл байлығын дамыту. Адамгершілікке, ұқыптылыққа кішпейілдікке тәрбиелеу Сабақ 391,54 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Әдептілік тәрбие бастауы Мектеп: №39 мектеп Сынып: 9 «A» Адам бойындағы ұнамды, ұнамсыз қылықтарды ажырата отырып, әдеп әліппесін бойына дарыту. «Әдеп», «әдептілік» туралы түсініктерін кеңейту Сабақ 173,14 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары мұғалімнің аты-жөні: 8 орта мектеп Пән/Сынып: Жаратылыстану, сынып Оқушылар зәр шығару жүйесі қалай жұмыс істейтінін түсінеді. Зәр шығару мүшелерін ажырата алады Сабақ 0,88 Mb. 2 | оқу |
| Оқушының өзгерісін бақылау күнделігі Оқушының аты-жөні Мәтіндерден көмекші есімдерді ажырата білу, жазбаша, ауызша жұмыстарда қолдану. Эссе құрылымы мен дамуын сақтап, көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу себептерін айқын көрсетіп жазу 15,31 Kb. 2 | оқу |
| Мейірімділік асыл қасиет Мақсаты: Баланың бойына рухани-адамгершілік қасиеттерді ұялату, жақсы-жаманды ажырата білуге,адамдық асыл қасиеттерді игеруге ықпал ету. Бір-бірімен қарым-қатынастарын жақсарту,оларды адамгершілікке, имандылыққа, шыншылдыққа Сабақ 28,93 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың мақсаты климат түзуші факторлардың ерекшелігін ажырата алады климат түзуші факторларды талдай алады Тақырыпқа байланысты : Айтылым өз ойларын жинақы және логикалық сабақтастықпен жеткізе алады Сабақ 167,5 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Астана тарихи мекен Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Көнерген сөз, эвфемизм, дисфемизм, неологизм, термин, диалект сөз, кәсіби сөз, табу сөздердің қолданыс аясын түсіну және ажырата білу Сабақ 0,55 Mb. 3 | оқу |
| 3 “в” сынып оқушысы: Советолла Аруна Зерттеудің мақсаты Егер біз алма жемісі жайлы көп оқып білсек, онда біз алманың әр үйдің бағында өсіп тұруына ықпал жасаймыз және күнделікті өмірде табиғи алманы ажырата алу дәрежесіне жетеміз Құрамы 10,66 Mb. 1 | оқу |
| Бекітемін: «№10 «Бал бұлақ» гуманитарлық-эстетикалық және сауықтыру бейіндегі бөбекжайы» кмқК меңгерушісі А. Турпанбаев «01» қыркүйек 2021 ж. Перспективалық жоспар Мектепалды даярлық тобы №14 Мақсаты: табиғаттағы қысқы өзгерістерді ажырата білу және атау, шана, коньки, шаңғы тебуді ұйымдастыру 19,59 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Спорт жарысына қатысамын. Сөз құрамы. Түбір және қосымша. Оқу мақсаты Түбір сөз бен қосымшалы сөздерді ажырата алады. Түбір сөздерге тиісті қосымшалар жалғай алады Сабақ 29,21 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Екпін Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары Екпіннің өзіндік ерекшелігін түсіндіре отырып, оның оқу, сөйлеу нормасына тән құбылыс екеніне білдірту, екпін түрлерін ажырата білгізу. Фонетикалық білім дағдыларын қалыптастыру Сабақ 1,08 Mb. 2 | оқу |