іздеу: жазады
Олар ерте жастан бастап сөйлей,оқи және жаза бастайды- Ұлттық біліктілік тестілеуге дайындалуға арналған педагогика мен əдістемеден көмекші құрал
«Жыр жазамын
- 16 шілде 2014 жыл Ел ер Балдә Рәміздерім – мақтанышым Рәміздер ұлттық мақтанышымыз
Олар ерте жасынан бастап сөйлей, оқи ж/е жаза бастйды
- Өзіндік сана сезім Оқушының өз мақсаты мен тапсырмаларын білу, түсіну және бағалауы қамтитын метатнуы өлшеу құрылымы Тапсырмаға бағытталған
Ө Өзін жедел жадқа жазатын вирустар Резиденттік
- Философия а. Адамның дүние қатынасы жөніндегі негізгі мәселе: # дүниеге көзқарас «Адам өмірі азапқа толы, одан құтылу жолы – нирванаға жету»
Репрессия – мемлекеттік құрылымдардың жазалау шарасы, қуғын-сүргінге ұшырату. Республика
- Глоссарий академиялық күнтізбе
Ережені бұзғаны үшін жазалау
- Глоссарий баскетбол
Тоқмақ 1916 жылы тамызда 5 мыңнан астам көтерілісшілер жазалаушы отрядын талқандап, басып алған жәрмеңке: Қарқара
- 6-сынып Тас дәірі Ежелгі тас дәуірі(Палеолит) б з. б. 2,6млн жылдан –б з. б 12мың жыл аралығы
Бастауыш сыныптарда балалардың жазатын шығарма мынадай топқа жіктеуге болады
- Мазмұндама және оның түрлері
Енді үлестірім кестесін жазалық
- Практикалық бөлімі Ықтималдықтар теориясына есептер шығару Кездейсоқ оқиғалар Бірінші мысал
А)Тілалғыштық және жазалау
- 1. Санаға ақпарат енгізіп, онымен жұмыс істеуге мүмкіндік беретін жады
Оқушылар сөйлемді дөптерлеріне жазады
- Әдістемесі тұрдалиева Г. Ж. Тұрдалиева бастауыш
 | Өмірбаянды үміткер өз қолымен, еркін түрде, түзетулерсіз, мынадай мәліметтерді міндетті түрде көрсете отырып жазады Автобиография пишется кандидатом собственноручно, в произвольной форме, без помарок и исправлений, с обязательным указанием следующих сведений Биография 19,12 Kb.  2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Кейіпкерлердің киім үлгісін, әшекей бұйымдарын суреттеймін. И,й әріптерінің жазылуы Барлық оқушылар: Тірек сөздерді қатыстыра отырып, берілген тақырып бойынша әңгіме құрастыра алады,И, й әріптерінің емлесін сақтап жазады Сабақ 0,64 Mb. 4 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы Ағайынбыз бәріміз. Сөз және оның мағынасы Сабақтың мақсаты Айтылуы мен жазылуы бірдей сөздерді көшіріп жазу және есту, есте сақтау арқылы жазады Сабақ 71 Kb. 3 | оқу |
 | Буын диктанты Мұғалім сөздерді буынға бөліп оқиды, оқушы оны жазады. Мұғалімдердің бірқатары сөздерді тұтас оқып, оқушының оны буынға 37,55 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Сұйытылған қышқылдардың металдармен әрекеттесуі Көпшілік оқушылар: Сұйытылған қышқылдардың металдармен әрекеттесу реакцияларын жазады Сабақ 1,64 Mb. 3 | оқу |
| 3-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар «Python тілінде программалау» бөлімі бойынша 1-ші жиынтық бағалау Алдын ала жасалған файлды ашып, ондағы жазбалардың соңына жаңа деректерді қосып жазады Программа 27,02 Kb. 1 | оқу |
| Жаттығулар Мен” жаттығуы. Ұжым мүшелері тақтада берілген үлгі бойынша өзі туралы өз ойын жазады және оны топ алдында дауыстап айтады. Бұл көбінесе, жаңа қалыптасқан ұжым үшін жақсы жаттығу болмақ 61 Kb. 5 | оқу |
| Ii тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Бөлім «Достық пен татулық таптырмас бақыт» мақсаты Бағалау критерийі. Мәтіннің тілдік ерекшелігі арқылы жанрын анықтайды. Стильі мен жанрын сақтай отырып өз пікірін жазады 39,8 Kb. 8 | оқу |
 | Кен Робинсон Жаттайды, қайталайды, еске түсіреді, қалдырып кеткен әріптерді орындарына қояды, тыныс белгілерін қояды, атайды, көрсетеді, астын сызады, формуланы жазып алады, көшіреді, диктант жазады, сипаттайды, хабарлайды, әңгімелеп береді Сабақ 292,25 Kb. 8 | оқу |
 | Сабақтың мақсаты: Барлық оқушылар: Ақпарат ұғымы мен түрлерін анықтау. Көптеген оқушылар Кестемен жұмыс: Оқушылар кестеге білетіндерін жазады. Ақпарат түрлері Ақпарат қасиеттері Сабақ 6,1 Mb. 12 | оқу |
| Тексерген: Сағадатов Райбек Денсаулықты тексеруге қатысатын әрбір маман, өз саласынан денсаулық тобын анықтап, қортынды жазады. Осы қортындылар бойынша дәрігер педиатр денсаулықтың ең соңғы бағасын беріп, денсаулықтың жалпы қай топқа жататынын анықтайды 17,82 Kb. 1 | оқу |
| Б. К. Мергенбаев атындағы №226 мектеп-гимназия Оспанова Айнур Қатысқандар саны : Қатыспағандар саны : Сабақ Барлық оқушылар : тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсінеді. Сөз/сөйлем сызбасын оқи алады. Әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазады Сабақ 0,73 Mb. 8 | оқу |
| Оқу сауаттылығы бойынша тапсырма мысалдарының жауаптары Оқушы өмірмен байланыстырып дұниедагі ақ, қара туралы түсінігін жазады. Ақты тұсті адалдыққа, ақ пейілге баламалайды. Қара түске қара ниетті, қайғыны баламалайды 21,76 Kb. 2 | оқу |
| Үйірмесінің басты мақсаты оқушылардың ғылыми-техникалық шығармашылығын дамыту Робототехника ол бірнеше пәннің үйлесім табуы. Құлтемірді жасаған кезде алдымен бағдарламасын жазады. Бағдарлама жасау барысында міндетті түрде математика, информатика, физика, геометрия пәндерінің элементтерін пайдаланады Бағдарламасы 158,5 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Тіл бірлік құралы Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпаратты түсінеді, анықтайды, қазақ тілінің дыбыстар жүйесін, үндестік заңын, емлелік ерекшеліктерін ескере отырып, орфографиялық нормаға сай жазады Сабақ 330,4 Kb. 4 | оқу |