іздеу: сипаттау
Дағдылар Сипаттамасы- Бағалар жөнінде түсініктеме беру үшінжасалатын қадамдар
Ақтау, 2021 1. Пәннің сипаттамасы
- «Ғылым және технология» факультеті «жаратылыстану ғылымдары» кафедрасы
Жасалған бағдарламалық пакеттің сипаттамасы
- Орындаған: Үсен Жұлдыз,Әділбек Л,Жумагелдиева Н, Қанат Г, Орынбасарова Г. Тексерген: Оразымбетова А. Ш
)Органикалық еріткіштерге сипаттама бер
- Зертханалык іс пәнінін рөлі мен маңызы?
Адам деген - адамзат баласының жер бетіндегі басқа биологиялық организмдерден өзгеше қасиеттерін сипаттайтын жалпылама ұғым. «Индивид»
- Индивид пен қоғам арасындағы қарым-қатынас Дәріс мақсаты
Бағалау қызметіне сипаттама жазыңыз
- 1. Бақылау түрлері, формалары мен әдісін айтып беріңіз
Овертонның терезесі қоғамдық пікірдің қалай қабылданатынын сипаттайтын саяси теория болып табылады
- Психология ғылым ретінде. Мақсаты, міндеттері, пәні мен объектісі
Процедуралар мен функциялар. Рекурсия, оның сипаттамасы. Стандартты процедуралар мен фунциялар, олардың топтамасы
- 1. Нәтижені экранға шығару жолдары
Дизартрияның сипаттамасы
- Ерте жастағы сал ауруы бар балалармен түзету жұмысын жүргізу(Е. Ф архипова бойынша). Орындаған: Дуйсенбаева У. Е қабылдаған: Ибатова Г. Б
Клиникалық және анатомиялық сипаттама
- «Жануарлар патологиясы» пәнінен Курстық жұмыс
Анықтаушы экспериментін ұйымдастыру және зерттеу нәтижесін сипаттап, қорытындылау
- Реферат тақырыбы: Зияты зақымдалған оқушыларды сауат ашу кезеңіне дайындау. Диплом жұмысының көлемі: 60 бет
Математиканы оқытудың заманауи технологияларының сипаттамасы
- «Математиканы оқыту әдістемесі» оқу пәні ретінде 1-Дәріс. Математиканы оқыту әдістемесінің, негізгі мәселелері мен мақсаттары
Сұрақ № 9: Топтың ұжым ретінде сипаттайтын критерииі болып саналмайды: Жауап: топ мүшелерінің саны Сұрақ № 10
- Тәрбиеленушілердің жас ерекшеліктері мен мінез-құлық ерекшеліктеріне сәйкес білімі
А «Электролиттік диссоциация» (9-сынып) бөліміне сәйкес эксперименттік сипаттағы тәжірибеге бағытталған тапсырманы көрсетіңіз
- 1 билет қР мектепте химия білім беру мазмұнын жаңарту жағдайындағы оқу-тәрбие үрдісінің ерекшеліктері
Адам өмірінің кезеңдерін сипаттаңыз
- Сұрақтар/тапсырма Бастауыш білім беру деңгейінің 1-4-сыныптарына арналған «Жаратылыстану»
 | Аж жобалау әдістері Аж, жобалық және программалық шешімдерге қойылатын талаптарды сипаттау үшін модельдер жиынтығы. Әдетте әр модельде оның құрылымы (нотациясын) және оларды қолдану ережелері (синтаксис) болады Программа 83,26 Kb.  3 | оқу |
| Бөлім «Қоршаған орта және энергия ресурстары» Синтаксис Мәтіндерді мұқият оқыңыз. Мәтіндердің стилін, тақырыбын, құрылымын салыстырыңыз және қандай сипатта жазылғандығын (әңгімелеу, сипаттау, талқылау) анықтаңыз 17,93 Kb. 2 | оқу |
| №1-2 тәжірибелік сабақтың тақырыбы: Тәрбие жұмысы: мақсаты, міндеті, қағидалары, заңдылықтары Тәрбие жұмысының мақсаты мен міндеттерін сипаттау, тұжырымдамалық құжаттармен жұмыс-талдау Сабақ 21,7 Kb. 2 | оқу |
| Эмпирикалық зерттеудің түрлері мен әдістері Мақсаты: Эмпирикалық зерттеу әдістері дегеніміз не, бұл топқа қандай әдістер жататындығын көрсетіп, олардың ерекшеліктерін сипаттау 23,61 Kb. 1 | оқу |
 | Жоо-дағы оқытушының профессиограммасы Құдайберген Айзада Профессиограмма (лат. Professio-мамандық, Gramma-жазба)-бұл кәсіби жұмыстың ерекшеліктері мен маманға қойылатын талаптарды ашатын, белгілі бір мамандықтың ерекшеліктерін сипаттау 189,15 Kb. 1 | оқу |
| Сабаққа негізделген оқу мақсаттары 5ТЖ1 Әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау Шығармадағы тұрақты тіркес және ауыспалы мағыналы сөздерді,жаңа сөздердің мағынасын аша алады Сабақ 37,94 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың нөмірі: 53 Сабақтың тақырыбы Жарық табиғаты және оның таралуын сипаттау. Күн мен Айдың тұтылу себебін анықтау. Жарық құбылыстарының маңызын ашу Сабақ 1,57 Mb. 1 | оқу |
 | Тақырып. Административті ғимараттың желілік топологиясын сипаттау. 1-кезең. Сабақтың мақсаты А білім алу деңгейінде: Соңғы құрылғылар, деректерді беру құрылғылары, деректерді беру ортасы Сабақ 30,5 Kb. 1 | оқу |
| Тақырып. Административті ғимараттың желілік топологиясын сипаттау. 1-кезең. Сабақтың мақсаты А білім алу деңгейінде: Соңғы құрылғылар, деректерді беру құрылғылары, деректерді беру ортасы Сабақ 24 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ мақсаттары: Шілікті, Бесшатыр қорғандарын сипаттау. Археологиялық ескерткіштерді салыстырыу. Шлікті мен Бесшатыр «патша қорғандары» Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Сабақ 17,18 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Батырлар жыры Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Кейбір оқушылар: Батырлар жырының фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау, шығарма идеясын талқылап, өзіндік пікір айту Сабақ 1,18 Mb. 3 | оқу |
| 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Тыңдаған материалдың (ұзақтығы 1-1,5 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру және оған сәйкес фото/сюжетті суреттер/сызбалар таңдау/сипаттау 242,58 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Көру мүшесінің құрылысы мен гигиенасы. Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Көруді қабылдаудың ерекшеліктерін зерттеу және көру гигиенасының ережесін сипаттау Сабақ 301,88 Kb. 4 | оқу |
 | “Екібастұз қаласы әкімдігінің білім бөлімінің №17 жалпы орта білім беретін мектеп” кмм Бүгінгі таңдағы лингвомәдениеттану ғылымының қазіргі тіл біліміндегі ғылыми сипатын, орнын анықтау, теориялық негіздерін сипаттау 5,04 Mb. 4 | оқу |
| Семинарлар 1-семинар: Білім беру мақсатын сипаттау Республикадағы әлеуметтік-экономикалық және саяси өзгерістер – мектеп түлектері жаңа қоғам құруға, мәдени және рухани өрлеуге дайын болуын талап етеді Семинар 0,85 Mb. 46 | оқу |