іздеу: Жазба
 | Сабақтың тақырыбы Сөйлеу мәдениеті. Шешендік сөздер. Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаты Жазба жұмысын мәнмәтін б/ша тілдік бірліктерді орфографиялық нормаға сай жазады Сабақ 17,66 Kb.  1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Көне түркі жазба ескертшіштері Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары Мәтін үзінділерін тыңдай отырып, оқиғаның дамуы мен аяқталуын болжау Сабақ 4,3 Mb. 11 | оқу |
| Бағдарламасы Түсіндірме жазба Республикасы Оқу-ағарту министрінің 022 жылғы тамыздағы №348 бұйрығымен бекітілген Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының Бағдарламасы 1,17 Mb. 188 | оқу |
 | Жоспар: Тақырып мақсаты Түсінікті, шағын және қызықты етіп жазу. Тақырыптың негізгі мақсаты жазба жұмысы жөнінде қысқаша, нақты қорытынды беру 374,96 Kb. 1 | оқу |
| Жазба ескерткіштердегі есім сөздердің грамматикалық категорияларының кейбір ерекшеліктері «Чингиз-наме» Мақалада «Шыңғыс-наме» (ХVІ ғ.) және «Тәварих-и мусиқиун» (XІX ғ.). ескерткіштерінің 0,51 Mb. 10 | оқу |
| Дәрілік қалып түрлері Техникалық жағдайларда (ТУ) және нормативті құжаттарда беріледі. Стандарт аты және қызметтік жазба орысша және ағыл 12,82 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ жоспары сабақ: 1 Мектеп:"М.Ғабдуллин атындағы №3 мамандандырылған гимназиясы" Кейбірі: мәтіннен анықтаған детальді ақпаратты ауызша сұхбат пен жазба жұмыстарында қолдана алады Сабақ 132,54 Kb. 1 | оқу |
| Қазақ тілінің анықТАҒышы Ал дұрыс жазу нормаларының көздейтін негізгі мақсаты айтылмақ ойды жазба түрде дәл, айқын жеткізіп беру. Әдетте жазу жалпыға 2,12 Mb. 47 | оқу |
| Блум таксономиясы бойынша «білу» «түсіну» «қолдану» деңгейлері «Академиялық жазу» Студенттерге жазба жұмысын бастап жазған кезде қиындық тудыратын бөлігі қандай және неліктен? Мысал келтіріңіз 32,02 Kb. 3 | оқу |
| Асылбекова Дана Американ Ұлттық Корпусы – American National Corpus (anc) Жазбаша және ауызша жазба сөздерден тұрды. 2003 жылы корпустың бірінші басылымында 11 млн сөз болды 0,87 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ Мұғалімнің аты-жөні: Абажанова Г.Қ Күні Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 291,53 Kb. 2 | оқу |
| Мектеп: «Б. Исадилов атындағы жоббм» кмм Барлық оқушылар үшін: кеңістіктік геометриялық фигуралар мен текшенің жазбасын анықтау және дайын жазба-пішіннен олардың модельдерін дайындауды біледі 473,69 Kb. 6 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ахмет Байтұрсынұлы «Адамдық диқаншысы» Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 22,14 Kb. 2 | оқу |
| НұСҚаулар мамандығы «0306000 «Фармация» Біліктілігі «0306013 «Фармацевт» Күнделікте студент тапсырмаларды практика кестесіне сәйкес орындайды. Күнделікті орындалған жұмыстың сипаты туралы тәжірибе күнделігіне жазба жасайды Нұсқаулар 56,08 Kb. 2 | оқу |
| Қазақстан білім және ғылым министрлігі Көне түркі және орта түркі жазба ескерткіштеріндегі фузиялық өзгерістер 65,25 Kb. 1 | оқу |