іздеу: Пайдалы
 | Ислам мәдениеті мен білімін қолдау қоры ұЛЫҚ имам – имам ағзам әбу ханифа алматы, 2011 Имандылықты ту етті. Адал жүріп, адал тірлік еткеннің пайдалы екенін түсінген ол өзі ғана емес 0,61 Mb.  21 | оқу |
 | Баламалы энергия көздері Барлық тұтынылтыан энергияның 5 ын пайдалы қазбалар (34 мұнай, 25 көмір, 19% – табиғи газ); қалған тұтынылатын энергияның ын атомдық эс; гэс; 11 басқа энергия көздерінен құрайды. Біз өз жұмысымызда жаңартылатын энергия көздеріне келетін 17 ға 58 Kb. 5 | оқу |
 | Тақырыбы: «Қызметтік хат» Қызметтік хат Хат арқылы алдын-ала келіссөздер жүргізіледі, кәсіпорындар арасындағы қарым-қатынастар анықталады, талап-шағымдар айтылады, ұсыныстар жасалады, өзара пайдалы ақпарат алмасу іске асырылады 135,27 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Эпиграфтар (тақырып мазмұнын ашатын) «Еңбек өмір мәні» Сабақтың мақсаты Ендеше, шыбын сияқты босқа ұшып жүрмей, ара сияқты еңбек етіп, пайдалы болып, жемісін көрейік Сабақ 0,96 Mb. 3 | оқу |
| 8 БӨЖ. Пайдалы уақыт коэффициентін,ауысым өнімділігі мен жабдық санын анықтау Трикотаж фабрикасының жобалау кезінде, өнім түрін таңдау, өндірілген өнімдердің ең жақсы қасиеттерін қамтамасыз етуге үлес қосатын шикізат пен материалдарды таңдау арқылы жобаланады 18,59 Kb. 1 | оқу |
| Өндіріс материалдық игіліктерді пайдалы өнімді өндіру процесі Адамзаттың және қоғамның үстемелі дамуының материалдық негізі- ол өндіріс. Қоғамдық өнімнің төрт сатыдағы қозғалысы қоғамдық өндіріс құрайды 14,54 Kb. 1 | оқу |
| Сөж кенсіз пайдалы қазбалар. СӨж архимед заңы. СӨЖ Жойылып бара жатқан жануарлар. Жануарларды қорғау. Жануарлар энергияны қайдан алады. Қазақстанда мекендейтін жануарлар ауаның, судың ластануы, жылуөткізгіш, электроскоп 29 Kb. 1 | оқу |
| 2 және 3-стратегиялар инклюзивті сыныптардағы оқу үдерісін басқаратын мұғалімдерді тікелей қызықтырады Оқырмандарымыз үшін инклюзивті білім берудің теориялық және ғылыми негізделген негіздерімен танысу өте маңызды және пайдалы болады деп ойлаймыз 14,8 Kb. 1 | оқу |
| Медициналық экология бойынша сұрақтар Ірі қалаларда қандай әлеуметтік-экологиялық проблемалар бар? Яғни автокөліктердің арқасынан, қалада ауаның ластануын байқап жатырмыз. Сонымен қатар, судың ластануын, пайдалы қазбаларды қазып алу және өндіруді де проблемаларға жатқыза аламыз 16,66 Kb. 1 | оқу |
| тапсырма Мәтінді рет оқып, төмендегі тапсырмаларды орындаңыз Көгөніс адам ағзасына өте пайдалы. Көгөністі көп пайдаланатын адамның денсаулығы жақсы болады, ұзақ өмір сүреді. Көгөністің калориясы аз. Олар дәруменге бай. Жеңіл қорытылады. Көгөніс – дастарқанның сәні 10,24 Kb. 1 | оқу |
| Кісіге екі дүниеде пайдалы (нәрсе) Ізгі іс немесе мінезі түзулік Тарихи тұрғыда ізгілік адамдар арасындағы бытыраңқылық пен жатсынуды жеңуге, өзара түсіністікті, моральдық теңдік пен туысқандық бірлікті орнықтыруға жәрдемдесетін іс-қимылдар мен қоғамдық бастамаларды білдіреді 1,51 Mb. 1 | оқу |
| Оқушының байқау, көру қабілеттерінің ерекшеліктерін ескеріп, дамытатын көрнекілік Жас мұғалім өзін мәдениетті ұстай білуі, үйірсектік, мақсатқа жетуде табандылық, орынды әзіл, баланы жақсы көру, ұстаздық байқағыштық, ұйымдастыру қабілеті т б кәсіби пайдалы сипаттарды білгені жөн 23,9 Kb. 1 | оқу |
| Орындаған: Қаппасова алтынай еркінқызы «Баға беру және есепке алу – керемет мақсаттар. Білім алу үдерісіне кедергі тигізбейтін және біздің жан салып жасап жатқан ісімізге пайдалы да әділ баға беретін жүйе» 3,1 Mb. 6 | оқу |
| Тақырыбы: Дәрумендердің пайдасы. Мақсаты Білімділік: Балалардың дұрыс тамақтануы, көкөністерді, жемістерді, жидектерді және басқа да пайдалы өнімдерді пайдалану қажеттілігі туралы білімдерін жүйелеу және кеңейту. Салауатты өмір салтының құрамдас бөлігі ретінде рационалды тамақтану туралы 353,85 Kb. 3 | оқу |
| Service learning бейіндік бағыты Семестр бойы сіз дәрістер арқасында алған біліміңізді басқалардың игілігі үшін әлеуметтік пайдалы жоба жұмыстарын жүргізесіз. Нәтижесінде, сіз қоғамдық қызмет тәжірибесін алып, іс жүзінде алған білімдеріңіз бен дағдыларыңызды көрсетесіздер 14,52 Kb. 1 | оқу |