 | Семинар тақырыптары
Насыр әл Фарабидің «Өлең өнерінің тарихы» атты трактатының әдебиеттану ғылымындағы орны
Семинар 16,38 Kb.  1 | оқу |
| Семинар 3 Теориялық сұрақтар
Когнитивтік лингвистиканың негізгі екі бағытының айырмашылықтары мен ерекшеліктері қандай?
Семинар 17,4 Kb. 1 | оқу |
| Семинар: Арабтық басқару моделінің теориялық негіздері
Араб елдерінің фирмаларындағы қызметкерлерді ынталандыру (мотивация)
Семинар 18,85 Kb. 2 | оқу |
| Семинар тақырыбы: 1 Етістіктің грамматикалық категориялары. Салт, сабақтылық категориясы. Етіс түрлеріне қатысты ұстанымдар
Семинар 25,63 Kb. 3 | оқу |
| Семинар №9 Тақырыбы
Отбасына педагогикалық тәрбие беру, Тұлғаның патриоттық сана-сезімінің мәдениетін қалыптастыру
Семинар 12,33 Kb. 1 | оқу |
| Семинар мақсаты: Жас мамандардың өзара тәжірибе алмасу мақсатында ашық сабақтар өткізуді ұйымдастыру
Семинар 18,09 Kb. 1 | оқу |
 | Семинар №11 Орындаған: Орал Арайлым Абдолдаева Тоғжан Утебаева Фатима Сейтимова Куралай Тексерген: Бектилеуова Н. К
Семинар 1,16 Mb. 3 | оқу |
 | Семинар Көркем мәтiндi лингвистикалық талдаудың мiндеттерi мен принциптерi. Кмлт-нiң әдiс-тәсiлдерi
Семинар 467,29 Kb. 1 | оқу |
| Семинар тақырыбы: «Жазылым дағдысын дамыту: аргументативті эссе жазудың жолдары мен бағалаудың талаптары»
Семинар 39,91 Kb. 6 | оқу |
 | Семинар тақырыптары
Насыр әл Фарабидің «Өлең өнерінің тарихы» атты трактатының әдебиеттану ғылымындағы орны
Семинар 47,5 Kb. 1 | оқу |
| В семинар с пікір алмасу
Бастауыш сынып балаларын танымдылыққа, жан-жақтылыққа тәрбиелеудегі негізгі құрал
50,55 Kb. 4 | оқу |
| Семинар 8 Начертательная геометрия
Авс үшбұрышының орталық екі проекциясы бойынша оның кеңістіктегі жағдайын анықта
72 Kb. 1 | оқу |
| Семинар учителей физической культуры
В ответ глава Минобрнауки заметил, что в настоящее время идет работа по
2,08 Mb. 1 | оқу |
| Математиканы оқыту әдістемесі ПӘнінен оқУ-Әдістемелік кешен
Семинар және практика сабақтарының қысқаша сипаттамасы
Семинар 5,56 Mb. 58 | оқу |
| Семинар-тренинг 3-4 октября 2014 года в Таразском государствен ном педагогическом институте был проведен семи
Семинар 5,78 Mb. 1 | оқу |