іздеу: Зерделенген
 | Сабақты(6)бақылауы Lesso(17)кезең Зерделенген(7)жоспарлау Адамның(10)белгілеңіз Ұқсастық(1)пайымдау Сабақ 28,97 Kb.  1 | оқу |
| Сабақты зерттеу өткізу және L. S қатысушыларының оны бақылауы Осыдан кейінгі кезең Зерделенген мәселелерді негізге ала отырып, келесі Lesson Study-ді жоспарлау Сабақ 26,71 Kb. 10 | оқу |
| 1. Зерделенген жұмыстарды сипаттау, құрастырулар, құралжабдықтар, техникалық процестер, алдыңғы қатарлы еңбек әдістері, өндірісті механизациялау және автоматтандыру, орындалған жұмыстар және т б Зерделенген жұмыстарды сипаттау, құрастырулар, құралжабдықтар, техникалық процестер, алдыңғы қатарлы еңбек әдістері, өндірісті механизациялау және автоматтандыру, орындалған жұмыстар және т б 20,84 Kb. 1 | оқу |
 | Бағдарламасы бойынша шығарылды Құрастырған және алғы сөзін жазған Қанипаш Мәдібаева Қанайұлы Ш. Қ 34 Жинақ ақынның әр жылдарда басылым көрген шығармалары, Шортанбай мұрасы зерделенген ғылыми Бағдарламасы 3,79 Mb. 40 | оқу |
| Бағдарламасы бойынша шығарылды Құрастырған және алғы сөзін жазған Қанипаш Мәдібаева Қанайұлы Ш Жинақ ақынның әр жылдарда басылым көрген шығармалары, Шортанбай мұрасы зерделенген ғылыми Бағдарламасы 17,29 Mb. 46 | оқу |
 | Пед 300 алфавит ворд «Қатысушылардың өткізілген сабақ бойынша оқушылардың оқу үдерісіне қатысты барлық нәтижелерін жүйелеп, талдауы». Осыдан кейінгі кезең –Зерделенген мәселелерді негізге ала отырып, келесі Lesson Study-ді жоспарлау Сабақ 151 Kb. 1 | оқу |
| Дипломалды практика есебі Мен Ахмет Ұлпан Қалданқызы Практика кезеңінде алынған білім, білік, дағдылар болашақ мамандығын игеруде белсенді жұмыс істеу үшін керемет көрсеткіш болды, теориялық тұрғыдан зерделенген сәттерді іс жүзінде жүзеге асыруға Диплом 17,15 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ: 3-4 Тақырыбы: «Медициналық генетиканың зерттеу әдістері» Сабақ түрі: ( жаңа біліктерді қалыптастыру, зерделенген білімді жинақтау және жүйелендіру, білімді бақылау және түзету, білімді, іс жүзінде қолдану) Сабақ 18,79 Kb. 2 | оқу |
| Пед 300 алфавит ворд педагогик -300 -алфавит «Қатысушылардың өткізілген сабақ бойынша оқушылардың оқу үдерісіне қатысты барлық нәтижелерін жүйелеп, талдауы». Осыдан кейінгі кезең –Зерделенген мәселелерді негізге ала отырып, келесі Lesson Study-ді жоспарлау Сабақ 135,5 Kb. 1 | оқу |
| Пед 300 алфавит ворд педагогик -300 -алфавит «Қатысушылардың өткізілген сабақ бойынша оқушылардың оқу үдерісіне қатысты барлық нәтижелерін жүйелеп, талдауы». Осыдан кейінгі кезең –Зерделенген мәселелерді негізге ала отырып, келесі Lesson Study-ді жоспарлау Сабақ 40,69 Kb. 1 | оқу |
1