іздеу: ОМОНИМ
 | Омоним сөздер-айтылуы, дыбысталуы бірдей, мағынасы әр түрлі сөздер Басқа тілден енген сөздер мен қазіргі қазақ тіліндегі сөздердің омоним болуы: мата 35 Kb.  1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: «Бақа мен үйрек» Барлық оқушылар: мәтіннің мазмұнын түсіну, негізгі мәселелерді анықтау, омоним, антоним, синонимдерді көркемдік ерекшеліктеріне сай қолдану Сабақ 1,21 Mb. 2 | оқу |
| Семинар тақырыбы: Қосымшалардың мағыналық түрлері Омоним қосымшалар. Төмендегі мақал-мәтелдерден –ды, -ді, -ты, -ті қосымшаларының мағыналары мен қызметтерін айқындай отырып, қандай қосымша екенін көрсетіңіз Семинар 18,46 Kb. 1 | оқу |
 | Омоним, синоним, сөз варианттары, антоним, табу, эвфемизм, дисфемизмдер Исаев С. М. Қазіргі қазақ тілі (морфология) курсы бойынша теориялық және практикалық сабақтардың мазмұны, А.,1991,2003 Сабақ 456,5 Kb. 7 | оқу |
| Өлеңді талдау үлгісі Жазылу тарихы. Жанры (сонет, арнау, романс, идиллия, т б.). Идеялық мазмұны Негізгі тілдік құралдар (антоним, синоним, омоним, фразеологизм, мақал-мәтелдер, кірме сөздер, диалектілік қолданыстар) 16,33 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы (оқу бағдарламасы бойынша) Омоним дегеніміз не? Оқумақсаттары Тыңдаған материал бойынша түсінбеген сөздерін белгілеу, мәтін мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап беру Сабақ 111,07 Kb. 4 | оқу |
| Сабақ: Мектеп: 53 Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сарбасова А. К. Сынып: 5 Тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, көп мағыналы сөздер, омоним, антоним, синонимдерді көркемдік ерекшеліктеріне сай қолдану Сабақ 18,73 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жеміс-жидектің пайдасы Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, көп мағыналы сөздер, омоним, антоним, синонимдерді көркемдік ерекшеліктеріне сай қолдану Сабақ 0,5 Mb. 3 | оқу |
| Асан Балжан Абикенқызы «Әлеуметтік гуманитарлық ғылымдар және тілдік пәндер» Тілімізде көп мағыналы, омоним, синоним қосымшалар біршама грамматика тұрғысында зерттелгенмен, олардың қалыптасуында жұрнақтардың самантикалық байланыстарының алатын орны әлі де толық ашылмай келеді 27,83 Kb. 3 | оқу |
| 6- үй жұмысы Сабақтың тақырыбы Сабақтың тақырыбы: Синоним, омоним, антоним, эвфемизм, жаңа сөздер мен көнерген сөздер, дисфемизм, тұрақты тіркес, мақал-мәтел, ауыспалы мағыналы сөздер Сабақ 28,51 Kb. 1 | оқу |
| Омонимдер. Синонимдер. Антонимдер Айтылуы бірдей болғанмен, мағыналары бөлек-бөлек сөздерді омоним дейді. Мысалы, аяқ деген сөз әрі ыдыстың бір түрі және адамның дене мүшесі мағыналарын білдіреді. Бұл мағыналардын арасында байланыс жоқ 13,79 Kb. 1 | оқу |
 | Синоним. Антоним. Омоним. Полисемия Синонимдес сөздер әр баска ұғымды емес, бір ұғымды әр түрлі жақтан белгілейтін атаулар. Мысалы: мәлімет, ақпар, дерек; мәлім, мағлұм, аян, белгілі; уақыт, мезет, мезгіл, мерзім, кез, кезең, шақ; 4 жорамалдау, долбарлау, тұспалдау, топшылау 183,14 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жануарлар әлемі. Сөздің тура және ауыспалы мағынасы №1-сабақ. Бөлім Т тура және ауыспалы мағыналы сөздерді,көп мағыналы сөздер,омоним,антоним,синонимдерді көркемдік ерекшеліктеріне сай қолдану Сабақ 335,32 Kb. 86 | оқу |
| Омонимдер, оның ТҮрлері және жасалу жолдары «Сөздің шығу этимологиясы (тегі) жағынан да, беретін мағыналары жағынан да бір – біріне ешбір ұқсастығы, жақындығы жоқ, әр мағыналы сөздердің сыртқы т ұлғалық көрінісі, дыбысталуы бір болып келсе, ондай сөздерді омоним сөздер дейді» 31,31 Kb. 1 | оқу |
| Дидактикалық ойындар Ойынның шарты: балалар интербелсенді тақтада футбол ойнайды. Ойынның шартына сәйкес, егер оқушы омоним сөзді тапса, доп қақпаға дәл кіреді, қателессе доп қақпадан қиыс кетеді. Балалар бұл ойынды топтасып ойнайды 0,49 Mb. 3 | оқу |
1 2