| Рефлексия Рефлексия адамның өзін-өзі көңіл-күйін, іс-әрекетін және өткен оқиғаларды талдауға бағытталған ой-толғаныс Сабақ 2,53 Mb. 1 | оқу |
| 13 тапсырма Тақырыбы: Рефлексия, кері байланысты қолдану ерекшеліктері Рефлексия Рефлексия сөзі латын тілінен аударғанда reflexio – кейінге айналым мағынасын білдіреді. Бұл терминді Джон Локи 17 ғасырда енгізген 27,92 Kb. 4 | оқу |
| Реферат Рефлексия ұғымынын шығуы Бұл қадамдар арасында тығыз байланыс бар: кейбір рефлексия формалары басқаларының негізінде тарихи түрде пайда болады, жоғары рефлексия формалары төменгі деңгейге негізделеді және оларды негіз ретінде қосады Реферат 48,29 Kb. 3 | оқу |
| Рефлексия Рефлексия адамның өзін-өзі көңіл-күйін, іс-әрекетін және өткен оқиғаларды талдауға бағытталған ой-толғаныс Сабақ 2,53 Mb. 1 | оқу |
| Урока «рефлексия» Фо/класс/описание содержания фо. Разработайте фрагмент урока «рефлексия» с использованием техники формативного оценивания. Подробно опишите технику фо, задание в соответствии с целью обучения, критерии его выполнения Урок 35,4 Kb. 9 | оқу |
| 1 Перечислите задачи реализации системы критериального оценивания Соответственно, рефлексия может вести к развитию и обновлению практики, и значит, она может рассматриваться не только как мысль, направленная на себя. В этом смысле рефлексия производна от практики 433,68 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Рефлексия туралы түсінік Рефлексия адамды, білімді дамытудың шарттарының бірі. Соңдықтан бұл қазіргі кездегі білім саласындағы көкейтесті мәселелер қатарына жатады. Рефлексияның мәні – адамның өзінің білімін, білімінің негізін, оларды меңгерудің жолдарын анықтау Сабақ 19,21 Kb. 1 | оқу |
| Бастауыш сынып оқушыларының әдебиеттік оқу пәнінде рефлексиясын дамыту Рефлексия сөзі латын тілінде- reflexio артқа қарайлау (кейінге оралу) деген мағынаны білдіреді. Шет тілдер сөздігінде рефлексия ой елегінен өткізу, өзін-өзі тану, өз-өзіне есеп беру деген cөз 1,09 Mb. 4 | оқу |
| Pisa оқу сауаттылығының «Рефлексия және бағалау» құзыреттілігі Рефлексия және бағалау оқушыдан дәлелдер келтіруді, оларды жалпы және нақты біліммен байланыстыруды, сонымен қатар абстрактілі ойлау қабілетін пайдалануды, қарама-қарсы пікірлер айтуды талап етеді 74,01 Kb. 6 | оқу |
| Pisa оқу сауаттылығының «Рефлексия және бағалау» құзыреттілігі Рефлексия және бағалау оқушыдан дәлелдер келтіруді, оларды жалпы және нақты біліммен байланыстыруды, сонымен қатар абстрактілі ойлау қабілетін пайдалануды, қарама-қарсы пікірлер айтуды талап етеді 0,5 Mb. 11 | оқу |
| Мұғалімдерге сабақтағы рефлексия жайлы, оның классификациясы, әдістері жайлы мәліметтер алуға жағдай жасау. Оқушылардың көңіл – күйіне, сабақтағы іс әрекетке, оқу материалдарына рефлексия жасау жолдарын жоспарлауды бірлесіп қарастыру Оқытушыларға сабақтағы рефлексия жайлы, оның классификациясы, әдістері жайлы мәліметтер алуға жағдай жасау. Білім алушылардың көңіл – күйіне, сабақтағы іс әрекетке, оқу материалдарына рефлексия жасау жолдарын жоспарлауды бірлесіп қарастыру Сабақ 13,1 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ бойынша рефлексия Модуль /пән атауы Сабақ 55,54 Kb. 1 | оқу |
| Тәрбие бағыттары 2 Адамның өзін зерттеуі, түсінуі, өзін басқалардаң қалай қабылдайтыны жайлы өзін бағалауы: Рефлексия Адамның өзін зерттеуі, түсінуі, өзін басқалардаң қалай қабылдайтыны жайлы өзін бағалауы: Рефлексия 30,36 Kb. 6 | оқу |
| Рефлексия. Тест. Өзімнің жеке жұмысымның нәтижесі деп есептеймін, егер мен А. Тақырыптың теориялық бөлімін түсінсем Сабақ 18,27 Kb. 1 | оқу |
| Ы кері байланыс Мақсаты: Оқушылардың көңіл- күйіне, сабақтағы іс -әрекетке, оқу материалдарына рефлексия жасау жолдарын жоспарлауды бірлесіп қарастыру Сабақ 20,92 Mb. 1 | оқу |
| 9-күндік оқу туралы рефлексия. Сз / Іс-әрекеттегі зерттеу алгоритміне негізделген «Мұғалім тәжірибесіндегі зерттеу» Презентация 21,85 Kb. 1 | оқу |