|
іздеу: Сусындар алКогольсіз сусындарды саТу жӨніндегі КӨТерМе дҮКенін ашу - Шағын бизнеске арналған 100 жоба 2019 МазМұны КіріспеЖəннат дəмі мен сусындары - Оқулық Алматы, 013 Əож 28 кбж 86. 38 Ə 54Алькогольсіз сусындарды зақымдаушы микроорганизм- - Ж. Т. Лесова Х. Х. Макажанова С. А. Надирова тағам жəне биотехнологиялық Өндірістерінің микробиологиялық негіздері оқулықАлколгольді сусындар - Ф. Диханбаева, Г. Кузембаева, К. Кузембаев, А. Матибаева азық-ТҮлік тауарларын тану және сараптау-бөлім. Біздің өміріміздегі роботтар (ортақ тақырып: «Тағам және сусындар», «Дені саудың-жаны сау») - Сабақ Бөлімі: 1-бөлім. Ақпараттық этикетПектині бар тұздықтар мен сусындар технологиялары - Абжанова сокращенная indd
сақина, жұмсақ қаттама нан, бисквит. Бірақ кремді өнімдерге рұқсат
берілмейді.
Сусындар - Тамақтандыру кәсіпорындарының технологиялық процестеріҚалыпты флораны сақтау үшін тамақтану мен ұйқының дұрыс режимін ұстану, стрестік жағдайларды аластату қажет. Рационда ашымалы сүт өнімі, бифидобактериялар бар тамақтар мен сусындар болу керек - ДисбактериозМикроорганиздермен ашу процессі практикада тамақ, алкогольді сусындар өндірісінде немесе консервілеу кезінде қолданылады. Барлық ашу процестері пируваттың түзілуімен анаэробты ортада өтеді - ФерменттерСусындар құрамындағы күкіртті анықтау - Микрокомпоненттерді анықтау үшін сынама алу ережелері![Ыстық және суық сусындарды дайындау, безендіру,үсыну Дайындаған: Екпінова Н.Қ. Тобы: тпп-305 Тексерген: Молдашева Э. Б](/i/pptx32.png) | Ыстық және суық сусындарды дайындау, безендіру,үсыну Дайындаған: Екпінова Н.Қ. Тобы: тпп-305 Тексерген: Молдашева Э. Б Сусындардың негізгі рөлі-шөлді басу және ағзадағы судың жоғалуын өтеу. Сусындар әдетте алкогольді және алкогольсіз немесе суық және ыстық. Барлық адамдар су, шай, шырын тұтынады,кофе және басқа да сусындар 6,13 Mb. 1 | оқу | ![Сабақ Бөлімі: 3-бөлім. Біздің өміріміздегі роботтар (ортақ тақырып: «Тағам және сусындар», «Дені саудың-жаны сау») Педагогтің аты-жөні](/i/docx32.png) | Сабақ Бөлімі: 3-бөлім. Біздің өміріміздегі роботтар (ортақ тақырып: «Тағам және сусындар», «Дені саудың-жаны сау») Педагогтің аты-жөні Біздің өміріміздегі роботтар (ортақ тақырып: «Тағам және сусындар», «Дені саудың-жаны сау») Сабақ 20,31 Kb. 5 | оқу | ![Т акырыбы: «Саяхат» § Оз денсаулырымызды сактаймыз](/i/docx32.png) | Т акырыбы: «Саяхат» § Оз денсаулырымызды сактаймыз Біздін еміріміздегі роботтар (ортак такырыптары: «Тагам жане сусындар»,«Дені саудын жаны сау») 14,19 Kb. 1 | оқу | ![Сабақтың тақырыбы: Роботтың қозғалысы Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары](/i/doc32.png) | Сабақтың тақырыбы: Роботтың қозғалысы Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Біздің өміріміздегі роботтар (ортақ тақырыптар: «Тағам және сусындар», «Дені саудың жаны сау») Сабақ 0,73 Mb. 2 | оқу | ![Сабақтың тақырыбы: Робо т тың қозғалысы Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары](/i/doc32.png) | Сабақтың тақырыбы: Робо т тың қозғалысы Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Біздің өміріміздегі роботтар (ортақ тақырыптар: "Тағам және сусындар", "Дені саудың – жаны сау") Сабақ 0,66 Mb. 1 | оқу | ![Сабақтың тақырыбы: Робо т тың қозғалысы Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары](/i/docx32.png) | Сабақтың тақырыбы: Робо т тың қозғалысы Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Біздің өміріміздегі роботтар (ортақ тақырыптар: "Тағам және сусындар", "Дені саудың – жаны сау") Сабақ 461,06 Kb. 3 | оқу | ![Сабақтың тақырыбы: Роботқа арналған программа Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты](/i/docx32.png) | Сабақтың тақырыбы: Роботқа арналған программа Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Біздің өміріміздегі роботтар (ортақ тақырып: «Тағам және сусындар», «Дені саудың-жаны сау») Сабақ 46,66 Kb. 3 | оқу | ![1 дәріс Тақырыбы: Ерітінділер түсінігі. Жоспары: Кіріспе](/i/docx32.png) | 1 дәріс Тақырыбы: Ерітінділер түсінігі. Жоспары: Кіріспе Минералды сулар мен табиғи шырындар, сан алуан сусындар, теңіз сулары, өзендер мен көлдер, ауыз суы, адам ағзасындағы биологиялық сұйықтықтар 1,68 Mb. 38 | оқу |
1
|
|