іздеу: личностных

Сборник диагностических методик Фонд контрольно-измерительных материалов оценки личностных и метапредметных результатов обучающегосяСборник диагностических методик Фонд контрольно-измерительных материалов оценки личностных и метапредметных результатов обучающегося
Творческой готовностью к реализации компетентностного подхода в образовании и воспитании, получению личностных, предметных и метапредметных результатов воспитанников
Сборник 0,71 Mb. 33
оқу
Сборник диагностических методик Фонд контрольно-измерительных материалов оценки личностных и метапредметных результатов обучающегосяСборник диагностических методик Фонд контрольно-измерительных материалов оценки личностных и метапредметных результатов обучающегося
Творческой готовностью к реализации компетентностного подхода в образовании и воспитании, получению личностных, предметных и метапредметных результатов воспитанников
Сборник 0,67 Mb. 33
оқу
Практическая работа №5 «Разработка учебных заданий для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы»Практическая работа №5 «Разработка учебных заданий для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы»
«Разработка учебных заданий для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы»
Практическая работа 12,18 Kb. 1
оқу
Литература Все виды универсальных учебных действий личностных, коммуникативных, познавательных и регулятивныхЛитература Все виды универсальных учебных действий личностных, коммуникативных, познавательных и регулятивных
Литература 0,89 Mb. 1
оқу
Разработка учебных заданий для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения опРазработка учебных заданий для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения оп
61,13 Kb. 3
оқу
Практикум по разработке учебных заданий для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программыПрактикум по разработке учебных заданий для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы
Практикум 32,71 Kb. 6
оқу
Задание Составить таблицу «Характеристика необходимых личностных качеств, присущих некоторым профессиям и особенности данных профессий»Задание Составить таблицу «Характеристика необходимых личностных качеств, присущих некоторым профессиям и особенности данных профессий»
55,81 Kb. 11
оқу
Программа по предмету «русский язык»Программа по предмету «русский язык»
Изучение русского языка направлено на достижение учащимися личностных, метапредметных и предметных результатов
Программа 0,56 Mb. 2
оқу
Практическая работа №5 «Разработка учебных заданий для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы»Практическая работа №5 «Разработка учебных заданий для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы»
Практическая работа 16,13 Kb. 1
оқу
Портфолио как новая форма оценки личностных достижений школьниковПортфолио как новая форма оценки личностных достижений школьников
Батыс Қазақстан облыстық педагог кадрлар біліктілігін арттыру және қайта даярлау институты
188,5 Kb. 4
оқу
Программа обеспечивает достижение выпускниками начальной школы следующих личностных, метапредметных и предметных результатовПрограмма обеспечивает достижение выпускниками начальной школы следующих личностных, метапредметных и предметных результатов
Осознание роли своей страны в мировом развитии, уважительное отношение к семейным
Программа 486,95 Kb. 1
оқу
Тренинг для подростков «Мы вместе!»Тренинг для подростков «Мы вместе!»
Создание благоприятных условий для раскрытия внутреннего потенциала подростков и стимулирование их личностных изменений
307,46 Kb. 4
оқу
Занятие в условиях введения обновленных фгос ноо, фгос ОООЗанятие в условиях введения обновленных фгос ноо, фгос ООО
Овать знания о базовых образовательных технологиях, подходах к формированию предметных, метапредметных и личностных результатов освоения программ на разных этапах учебного занятия
Занятие 16,6 Kb. 1
оқу
Лекция №1 Основные понятия и положения современной генетики. История генетики человекаЛекция №1 Основные понятия и положения современной генетики. История генетики человека
Роль генетических факторов в формировании интеллектуальных и эмоциоанально-личностных расстройств, нарушения функции зрительного и слухового анализаторов речи. Генетика поведения
Лекция 54 Kb. 3
оқу
Реализация академической мобильности в казахстане: основные достиженияРеализация академической мобильности в казахстане: основные достижения
Главное условие реализации данного принципа – индивидуализация и повышение гибкости образовательного процесса. Условием реализации данного принципа является развитие содержания образования со смещением в сторону формирования личностных и профессиональных компетенций
25,53 Kb. 3
оқу

  1   2




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет