іздеу: ценитеПараметры оценивания текущих и итоговых учебных достижений- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы Индивидуальный проект (исследование) оценивается по следующим - Образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного орбщеобразовательного учреждения Примеры оценивания суждений - Понимание устройства языковой системы Использование оценивания - Учебных программ и учебных материалов по обновленному содержанию начального образования методическое пособие Раздел B Оценивание тренеров - Бағдарламасы «Назарбаев Зияткерлік мектептері» Параметры оценивания текущих и итоговых учебных достижений - ОҚу жылында қазақстан республикасының жалпы орта білім беретін (сонымен бірге инклюзивті білім беруді жүзеге асыратын) Ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы Взаимооценивание. Смайлики - Қазақстан республикасы 45minut kz – 45minut org Ұстаздарға арналған басылым редакциясы жаңА ҒАСЫРДА жаңа білім 45minut. Org топтамасы Методика оценивания - ИМ. Х. Досмухамедова Оценивание При выставлении зачета будет учитываться следующее: - Минисетрство образования и науки кыргызской республики и. Арабаев атындагы кыргыз мамлекеттик университети «Оценивание для обучения и оценивание обучения» - Іі халықаралық Ғылыми-тәжірибелік конференциясы ғылыми баяндамалар Портфолио как форма оценивания достижений учащихся - Учебно-методическое пособие Издательство иро рб уфа 2014 2 Оценивание - Методические рекомендации по использованию системы критериального оценивания учебных достижений учащихся всех уровней Индивидуальное оценивание практики использования учебных целей - Бүгінгі күні біздің қоғамға проблемаларды шеше алатын, шешім қабылдайтын |