іздеу: АУДАНЫ

Модульдің аударма сынақ бірлігінің мәні
- Білім беру бағдарламасы мамандық: Ландшафт дизайны, 0402000 Дизайн (бейін бойынша) Біліктілік: Дизайнер
Жауап: Ұсыныстар сын тұрғысынан ойлау арқылы жалғасады Мерсер сыныпта талқылаудағы дəлелдің 3 түрін анықтаған, олар Жауап
- Жауап: Мерсер мен Литлтон «… менің негізгі принципім: адамға əрқашан барынша көп талап қою, сонымен қатар оны мейлінше қатты сыйлау» кімнің пікірі? Жауап
Қабылдаудағы иллюзия
- Педагогика ғылымында тәжірибе жасау ерекше орын алады. Басқа ғылымдармен салыстырғанда, педагогикалық практикада бірнеше эксперименттік жұмыстарға бірдей жағдай жасау мүмкін емес
 Мәтінді аударыңыз
- Мадиева Т. ҚАзақ тілі практикумы
Кесте 1 – Алматы қаласы аудандарының халық саны, мың адам
- Казахского государственного женского педагогического университета
Баламалы  (эквивалентті)  аударма
- Хабаршы вестник bulletin «Филология ғылымдары» сериясы Серия «Филологические науки»
Атырау облысы Құрманғазы ауданы Әбу Сәрсенбаев атындағы жалпы орта мектебі 9сынып бітіруші Қузайырова Амина Масыгутовнаға МінездемеАтырау облысы Құрманғазы ауданы Әбу Сәрсенбаев атындағы жалпы орта мектебі 9сынып бітіруші Қузайырова Амина Масыгутовнаға Мінездеме
Ина өз ісіне жауапты қарайтын, жылдам әрекет ететін оқушылардың бірі. Үлгерімі орта деңгейде.Қандай сабақ болмасын әрдайым дайындықпен келеді. Сүйіп оқитын пәні тарих. Білмегенін білгенше асығады. Тапсырмаларды ең алғаш болып орындауға
Сабақ 30 Kb. 1
оқу
Сауран ауданы адами әлеуетті дамыту бөліміне қарасты «Иқан» жалпы орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Қысқа мерзімді (сабақ)Сауран ауданы адами әлеуетті дамыту бөліміне қарасты «Иқан» жалпы орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Қысқа мерзімді (сабақ)
Тілдесу арқылы ақпарат алмасамыз, білімімізді арттырамыз, ой-өрісімізді кеңейтеміз. Желінің дамығаны соншалық, қазір тілдесу электрондық байланыс арқылы жүзеге асуда. Интернет арқылы адамдар арасында хабар алмасу, тілдесу жеңілдеді
Сабақ 1,07 Mb. 1
оқу
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі \"Ақмола облысы білім басқармасының Бұланды ауданы бойынша білім бөлімі Макинск қаласының мектеп-лицейі\" кмм қысқа мерзімді (сабақ)Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі "Ақмола облысы білім басқармасының Бұланды ауданы бойынша білім бөлімі Макинск қаласының мектеп-лицейі" кмм қысқа мерзімді (сабақ)
Абай Құнанбайұлы отыз бірінші сөзінде естіген нәрсені ұмытпаудың төрт түрлі жолын ұсынған. Сонымен қатар оны ұмытуға себеп болатын зиян әрекеттерді де көрсете білген
Сабақ 35,8 Kb. 5
оқу
Атырау облысы, Жылыой ауданы, Құлсар қаласындағы «№16 Д. Жазықбаев атындағы жалпы орта білім беретін мектеп»Атырау облысы, Жылыой ауданы, Құлсар қаласындағы «№16 Д. Жазықбаев атындағы жалпы орта білім беретін мектеп»
«№16 Д. Жазықбаев атындағы жалпы орта білім беретін мектеп» кмм бастауыш сынып мұғалімі
251,72 Kb. 4
оқу
Жетісу облысы Кербұлақ ауданы Қосағаш ауылы «Қосағаш орта мектебі мдшо кмм»Жетісу облысы Кербұлақ ауданы Қосағаш ауылы «Қосағаш орта мектебі мдшо кмм»
«Калифорния» демалыс орнына 196300 (жүз тоқсан алты мың үш жүз теңге), 60000 ( алпыс мың) теңгеге қой, 7636 (жеті мың алты жүз отыз алты )теңгесі жол шығынына жұмсалуына ұсыныс жасаймын
29,51 Kb. 1
оқу
Ақтөбе облысы, Ойыл ауданы Саға мектеп – бала бақшасының биология пәні мұғалімі Жақсыбай Ардақ ЕрмекқызыАқтөбе облысы, Ойыл ауданы Саға мектеп – бала бақшасының биология пәні мұғалімі Жақсыбай Ардақ Ермекқызы
Ең әдемі гүлдердің бірі. Неге екенін қайдам бірақ осы уақытқа дейін оны пайда болу жолы табылмай келеді. Бұл гүлдің отаны тропикалық және субтропикалық ормандар. Көптеген елдерде бұл гүл мәңгілік ғұмыр гүлі деп есептеледі
1,12 Mb. 1
оқу
Өңірі: Түркістан облысы, Төлеби ауданы, Кеңесарық ауылы Мектеп атауы: «Б. Биболатұлы атындағы жалпы орта білім беретін мектебі»Өңірі: Түркістан облысы, Төлеби ауданы, Кеңесарық ауылы Мектеп атауы: «Б. Биболатұлы атындағы жалпы орта білім беретін мектебі»
«Б. Биболатұлы атындағы жалпы орта білім беретін мектебі» кмм бала қҰҚЫҒын қОРҒау өкілдіктеріне қатысып жеңім атанған оқушы туралы мәлімет
Бағдарламасы 93,9 Kb. 1
оқу
Ақсу-Жабағылы қорығы. Ақсу-Жабағылы мемлекеттік табиғи қорығыАқсу-Жабағылы қорығы. Ақсу-Жабағылы мемлекеттік табиғи қорығы
Түркістан облысының Түлкібас ауданы аумағында орналасқан. Қорық Ақсу және Жабағылы атты екі өзеннің арасына орналасқан. Құрамында Қаратаудағы «Қарабастау» (126 гектар) және «Әулие» (100 гектар) телімдері бар
Құрамы 12,66 Mb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы Үшбұрыштың ауданы. Үшбұрыштың ауданын табу формулаларын қорытып шығару Cабақтың түріСабақ тақырыбы Үшбұрыштың ауданы. Үшбұрыштың ауданын табу формулаларын қорытып шығару Cабақтың түрі
Көпбұрыштың, үшбұрыштың, төртбұрыштың және олардың элементтерінің анықтамаларын білу. Үшбұрыштың және төртбұрыштың түрлерін тану қабілеті. Квадраттың және төртбұрыштың ауданын табу үшін формулаларды қолдану мүмкіндігі
Сабақ 35,46 Kb. 4
оқу
Титульдық беті(студенттің фото суреті, аты-жөні, туған жылы, мекен жайы, телефоны, жоо,факультеті, кафедрасы, тобы, әдіскері, портфолионың жасақталған уақыты); -студенттің жеке жоспары Студенттің аты-жөніТитульдық беті(студенттің фото суреті, аты-жөні, туған жылы, мекен жайы, телефоны, жоо,факультеті, кафедрасы, тобы, әдіскері, портфолионың жасақталған уақыты); -студенттің жеке жоспары Студенттің аты-жөні
Мекен жайы, телефоны: Ақтөбе облысы, Мұғалжар ауданы, Сағашилі ауылы, Уәлиханов №7 үй, 87022262926
36,38 Kb. 6
оқу
СабақТЫҢ тақырыбы: Нaқты сaндaр Павлодар ауданы Ямышев жоббм математика пәнінің мұғалімі Айкерим ХудайбергенСабақТЫҢ тақырыбы: Нaқты сaндaр Павлодар ауданы Ямышев жоббм математика пәнінің мұғалімі Айкерим Худайберген
Амандасу. Психологиялық ахуал тудыру. «Шапалақ» техникасы бойынша оқушылар жұпқа, үш-үштен, төрт-төрттен бөлінеді. Соңында төрт шапалақ бойынша топқа бөліп отырғызу. Және әр топқа сабақтың тақырыбын ашу үшін сөздер беріледі
Сабақ 2,89 Mb. 1
оқу
Орындаған: Тлеш Дулат Тобы: врвб-15-3к Қабылдаған: Парманов УсенОрындаған: Тлеш Дулат Тобы: врвб-15-3к Қабылдаған: Парманов Усен
Салаларына: Келес, Құркелес, Арыс, Бөген және Шу өзендері жатады. Сырдария мен Келес салаларында шардара бөгені орналасқан. Ал менің туып өскен жерім Түлкібас ауданы Машат ауылы,яғни Арыс өзеңі мен Машат өзеңі салалары тоғысқан елді мекен
3,83 Mb. 3
оқу
Тұйық орта мектебі 01. 09Тұйық орта мектебі 01. 09
«Алматы облысы білім басқарамасының Кеген ауданы бойынша білім бөлімі»мемлекеттік мекемесі «Тұйық орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі бойынша
16,2 Kb. 1
оқу
«Менің мектебім-менің мақтанышым» Мен, Еркебұланұлы Алинұр 1 сынып оқушысымын. Менің туған жерім Абай облысы, Абай ауданы, Жүрекадыр ауылы. «Жүрекадыр»«Менің мектебім-менің мақтанышым» Мен, Еркебұланұлы Алинұр 1 сынып оқушысымын. Менің туған жерім Абай облысы, Абай ауданы, Жүрекадыр ауылы. «Жүрекадыр»
Скен өлкем. Адам баласы үшін туған өлкесінен артық еш нәрсе жоқ. Қасиетті осы жерде білім нәрін сусындаған мектебім, балалық шағым өтіп жатқан ауылыммен мақтанамын
14,93 Kb. 1
оқу
Жобалық іс-әрекет арқылы оқушыларды шығармашылықҚа баулу сабырова Светлана Аманкосовна Миялы орта мектебінің информатика пәні мұғалімі Атырау облысы, Қызылқоға ауданы, Жангелдин селосыЖобалық іс-әрекет арқылы оқушыларды шығармашылықҚа баулу сабырова Светлана Аманкосовна Миялы орта мектебінің информатика пәні мұғалімі Атырау облысы, Қызылқоға ауданы, Жангелдин селосы
Шығармашылық жағынан жобалық іс-әрекет әрбір оқушының ойлауына, шығармашылық қабілеттерін дамытуларына мүмкіндік туғызады. Жобамен жұмыс істеу барысында оқушылар талдау дағдысын, өзін бағалауды және өзге ойларды бекітеді
Бағдарламасы 48,22 Kb. 3
оқу

1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   42




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет