іздеу: Анализ
модуль. Аналитикалық геометрия- Дістемелік кешені
зертханалық жұмыс
- «№39 жалпы орта білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Бейсебаева С.Б., Жаналиева А.Ж
- Болат мырзалиев
Ата-аналар үшін
- «Жаңартылған білім беру бағдарламасының басты ерекшеліктері»
C) бала тұлғасына, оған саналы талаппен сәйкесетене сыйластығы
- A тәрбие. $$$ 2 Көп мәнділік тәрбие процесінің ерекшелігі ретінде: c тәрбие процесіне отбасы, мектеп, қоғам қатысады
Аналитикалық тәсіл арқылы жасалған үстеулер
- Сарсембаева Жанерке Пәні: Академиялық грамматика Силабус бойынша барлығы 7 моөЖ берілген, барлығын орындадым
Зертханалық жұмыс. Ақпаратты қорғау. Желіні басқару және модернизациялау. Желілік басылымды ұйымдастыру
- Сабақтың тақырыбы: Желі қауіпсіздігі және қорғау Сабақтың мақсаты: Білімділік
Сіз қанша ауылда өссеңіз де қазақ баласы үшін кәдеуілгі, күнделікті жайт саналатын кейбір оқиғаларға ерекше реңк, айрықша сипат бере суреттейсіз»
- Мәңгілікпен үндесу
Салыстырмалы қорытынды анализі
- Зерттеу жұмысының тақырыбы: Су сабындардың пайдасы зияны Зерттеу мақсаты
Аталық пен аналықтың құрылысы
- Көпір тапсырмалары: Мен саған, сен маған. Көрсетілім: Жақсы әуен мен әдемі гүл менің достарыма арналады!
Тақырыбы: Зертханалық жағдайда өсірілген соя өсімдігіне жүргізілген фенологиялық бақылау нәтижесі Мақсаты
- Нормaтивті сілтемелер
Көбіне танымал әдістер: А. Лоуэннің биоэнергетикалық анализі, М. Фельденкрайс, Ф. Александер, А. Янов әдістері
- Ювенильді кезең
 | 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификациясы тоқсан бойынша жиынтық бағалауға шолу Ұзақтығы – 40 минут Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 бөлімнен тұрады: бірінші бөлім – түсіну және жауап беру, екінші бөлім – анализ және интерпретация, үшіншісі – бағалау және салыстыруды тексеруге арналған 19,1 Kb.  5 | оқу |
| 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификациясы тоқсан бойынша жиынтық бағалауға шолу Ұзақтығы – 40 минут Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 бөлімнен тұрады: бірінші бөлім – түсіну және жауап беру, екінші бөлім – анализ және интерпретация, үшіншісі – бағалау және салыстыруды тексеруге арналған Анализ 46,19 Kb. 1 | оқу |
| 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификациясы тоқсан бойынша жиынтық бағалауға шолу Ұзақтығы – 40 минут Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 бөлімнен тұрады: бірінші бөлім – түсіну және жауап беру, екінші бөлім – анализ және интерпретация, үшіншісі – бағалау және салыстыруды тексеруге арналған Анализ 21,58 Kb. 3 | оқу |
| 2-тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификациясы тоқсан бойынша жиынтық бағалауға шолу Ұзақтығы – 40 минут Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 бөлімнен тұрады: бірінші бөлім – түсіну және жауап беру, екінші бөлім – анализ және интерпретация, үшіншісі – бағалау және салыстыруды тексеруге арналған Анализ 23,6 Kb. 3 | оқу |
| Алгебра және анализ бастамалары курсын оқыту әдістемесі. Көрсеткіштік және логарифмдік функциялар және оларды зерттеу әдістемесі. 10-11 сыныптарда көрсеткіштік және логарифмдік функцияларды зерттеу әдістемесі Ы және Математикалық талдаудың негіздері оның объектілері нақты әлемнің іргелі құрылымдары мен сандық қатынастары болып табылатындығына байланысты 18,96 Kb. 1 | оқу |
| Для достижения цели исследования были поставлены следующие задачи: провести анкетирование и сделать анализ данных для определения преимуществ использования инновационных технологий; показать значимость элективного курса Целью статьи является определение уровня способности будущих учителей начальных классов к инновационной подготовке организованной деятельности младших школьников посредством использования инновационных методов и технологий в своей 11,31 Kb. 1 | оқу |
| 1. Адамда қанша қан тобы бар? Қандай қан топтары бар? Ауруханада екі баланы шатастырып алды. (Мысалға ж және Н) Бірінші ата-ананың қан топтары I және IV, ал екінші ата-ананың қан топтары I және III. Анализ нәтижесі бойынша ж-да I қан тобы, ал н-да II қан тобы екені анықталды 12,9 Kb. 1 | оқу |
| Зерттеу әдістерін салыстыру. Зерттеу әдістерінің көптеген түрі бар. Олар эксперимент,сауалнама,қатыса отырып бақылау,,контент-анализ,бар статистиканы пайдалану. Енді осы зерттеу турлеріне тоқтала кетейік Екі топтың арасындағы жалғыз айырмашылық сол эксперименталды топ зерттеліп жатқан тәуел- сіз айнымалы шаманың әсеріне үшырайды. Егер топтар басқа жағы- нан бірдей болса, оларды салыстыру арқылы тәуелсіз айнымалының әсерін біле аламыз 20,18 Kb. 1 | оқу |
| Срсп 10. Анализ публикаций мировых сми, социальных сетей в Интернете иициатив Казахстана за безъядерный мир и безопасность в современной интерпретации Для определения иициатив Казахстана за безъядерный мир и безопасности изучите публикаций экспертов и аналитиков мировых сми, а также обратите внимание на блоги в социальных сетях в Интернете в современной интерпретации Анализ 14,34 Kb. 1 | оқу |
| 1 Қоғамдық-гуманитарлық бағыттың 10-11 сыныптарындағы «Алгебра және анализ бастамалары» пәнінің мазмұны және оның ерекшеліктері 10-сыныптың базалық білім мазмұны келесі тараулардан тұрады: «Функция, оның қасиеттері және графигі» «Функция, оның қасиеттері және графигі». Функция және оның берілу тәсілдері. Функцияның графиктерін түрлендіру. Функцияның қасиеттері. Кері функция ұғымы. Күрделі функция 15,96 Kb. 3 | оқу |
 | Точная константа в~обратном неравенстве Гёльдера для макенхауптовских весов В. И. Васюнин, Точная константа в обратном неравенстве Гёльдера для макенхауптовских весов, Алгебра и анализ 1,82 Mb. 1 | оқу |
| Аналитикалық химияның даму тарихы мен кезеңдерін зерттеу. Массалар әрекеттесу заңы. «Химиялық анализ» Аналитикалық химияның даму тарихы мен кезеңдерін зерттеу. Массалар әрекеттесу заңы 0,79 Mb. 48 | оқу |
| Аналитикалық химияның даму тарихы мен кезеңдерін зерттеу. Массалар әрекеттесу заңы. «Химиялық анализ» Аналитикалық химияның даму тарихы мен кезеңдерін зерттеу. Массалар әрекеттесу заңы 0,79 Mb. 66 | оқу |
 | «Исследование и разработка мобильных образовательных приложений». Работа посвящена созданию мобильного образовательного приложения с целью поиска методов, способных повысить интерес учеников к предмету при использовании мобильных устройств Работа посвящена созданию мобильного образовательного приложения с целью поиска методов, способных повысить интерес учеников к предмету при использовании мобильных устройств. А также провести анализ существующих на рынке решений Диссертация 4,32 Mb. 10 | оқу |
| Тақырыбы 1: Регрессиялық модельдің параметрлерін анықтау. Белсенді емес эксперименттің деректері бойынша басқару объектінің статикалық модельдерін құру (регрессиялық анализ) Мақсаты Тақырыбы 1: Регрессиялық модельдің параметрлерін анықтау. Белсенді емес эксперименттің деректері бойынша басқару объектінің статикалық модельдерін құру 0,81 Mb. 6 | оқу |