іздеу: Дайын

сынып оқушысының дайындық деңгейіне қойылатын талаптар
- Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, таңдау курстарының және факультативтердің үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы
нарық жағдайында педагог мамандығының
- Issn 1607-2782 Республикалық ғылыми-әдістемелік
Қадам 3. Мәліметтерді жинауға дайындалу
- An introduction to educational research methods. Введение в образовательные исследовательские методы Білім беру-зерттеу әдістеріне кіріспе
Ал мұғалімнің алдына қоятын мақсат пен міндеттері мынадай болмақ
- №2(62)/2011 Серия филология
Құдайберген жөніндегі есімдегілер
- Ұлы дала тұЛҒалары қҰдайберген
қордай ауданы
- М. Х. Дулати атындағы Тарму-дің Ғылыми кеңесінің шешімімен баспаға ұсынылған
Баланың  мектепке  дайын  болу  жағдайы  бірнеше  түрге  бөлінеді
- Бағыттары ІІ халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары Современная система дошкольного образования
Студенттің дайындалуы үшін берілетін сұрақтар
- Ж. Е. Жаппасов XVI-XVIII ғҒ. ҚАзақ-орыс
Дыбыс-бейне контентіне қандай талаптар қолданылуы тиіс?
- Интернеттегі ойды еркін білдіру құқығы: еуропалық стандарттар
СеКцИя – ЖАҺАНДАНУ ЖАҒДАЙЫНДА БІлІМ БеРУ МӘСелелеРІ
- Сборник III республиканской научно-практической конференции магистрантов
Нұралы Құдайберген
- Қ а з а қ с т а н тәуелсіздігіне 25
Қазіргі заманда нағыз досты табу өте қиын. Ия, бізбен бірге кафеге немесе киноға баратын адамдар көп, бірақ, қиын кезде қол ұшын соза алатын достарымыз азҚазіргі заманда нағыз досты табу өте қиын. Ия, бізбен бірге кафеге немесе киноға баратын адамдар көп, бірақ, қиын кезде қол ұшын соза алатын достарымыз аз
Менің ойымша бұл дұрыс емес, оларды дос ретінде қабылдау үшін, өмірдің сынақтарынан бірге өту керек. Ал, егер сенің жанында, уақытын, ақшасын немесе өмірін құрбан етуге дайын адамын бар болса, шынайы достық деген осы
Сынақтар 13,14 Kb. 1
оқу
Мәтінді толық оқу; • мәтінді бөлімдерге бөліп оқу; • мәтінді дайын жоспар бойынша оқу; • мәтін бойынша жоспар құру; • абзац бойынша оқу; • мәтінді жартылай дауыстап оқу; • мәтінді рольге бөліп оқу; • мәтінді оқыпМәтінді толық оқу; • мәтінді бөлімдерге бөліп оқу; • мәтінді дайын жоспар бойынша оқу; • мәтін бойынша жоспар құру; • абзац бойынша оқу; • мәтінді жартылай дауыстап оқу; • мәтінді рольге бөліп оқу; • мәтінді оқып
Олай етпеген жағдайда оқушының мәтінді толық түсінуі мүмкін емес. Мәтінді толық түсіну үшін сабақ үрдісінде оқудың мына түрлерін жүргізуге болады
40,26 Kb. 2
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет