іздеу: Магистр

магистранттардың өзіндік жұмысына
- «6М020500 – филология» мамандығы бойынша
Әдіскер ретінде мектепке дейінгі және бастауышта білім беру кафедрасының аға оқытушысы, магистр Федорченко Л.Г. бекітілді
- М. Өтемісов атындағы
Ақбаев Жақып (1876-1934) – Қазақстандағы ұлт-азаттық қозғалыстың көрнекті өкілі, Қазақстанның қоғам қайраткері, құқық магистрі [2, 23б]. 7
- Анықтамалық көмекші құралы Ұлттық бірыңғай тестілеуге дайындық үстіндегі жоғарғы сынып оқушыларына және талапкерлерге арналып отыр
Резюме  Токсанбаева С.А – магистрантка 2 курса по специальности 6М011900  Иностранный язык: два иностранных языка
- Хабаршы вестник bulletin «Филология ғылымдары» сериясы Серия «Филологические науки»
Түйіндеме  Шетелдіктерді магистратураға дайындаудың тілдік ерекшеліктері
- С. Г. Тажбаева Редакция алқасы
ЖОҒары білім беру жүйесіндегі қҰзыреттілік тәсілі с.Ә. Исаев – ф м.ғ. к., профессор, А.Ә. АқжоловаЖОҒары білім беру жүйесіндегі қҰзыреттілік тәсілі с.Ә. Исаев – ф м.ғ. к., профессор, А.Ә. Ақжолова
С.Ә. Исаев – ф м.ғ. к., профессор, А.Ә. Ақжолова магистр, оқытушы, Қазмемқызпу, Алматы
89,04 Kb. 1
оқу
1. Тегі, аты, әкесінің аты: Баймурзаев Боранбек Оралбекович1. Тегі, аты, әкесінің аты: Баймурзаев Боранбек Оралбекович
Білімі: жоғары (магистр) Баймурзаев Боранбек 1985 жылы 16 қаңтарда дүниеге келген
210,98 Kb. 1
оқу
Реферат тақырыбы: Туристік формальдылықтың мәні және классификациясы Дисциплина: Туристік формальдылықтар Қабылдаушы аға оқытушы магистр: Ондасинова А. А. Тапсырушы: Төребек Ж. А. Мамандығы және тобы: Туризм және сервис 201Реферат тақырыбы: Туристік формальдылықтың мәні және классификациясы Дисциплина: Туристік формальдылықтар Қабылдаушы аға оқытушы магистр: Ондасинова А. А. Тапсырушы: Төребек Ж. А. Мамандығы және тобы: Туризм және сервис 201
Реферат 28,09 Kb. 3
оқу
Ж. Ш. Саметова Абай атындағы ҚазҰПУ, магистр, аға оқытушы латын әліпбиін үйретуде жазылым дағдысынЖ. Ш. Саметова Абай атындағы ҚазҰПУ, магистр, аға оқытушы латын әліпбиін үйретуде жазылым дағдысын
Сондықтан беріліп отырған мақалада латын әліпбилі қазақ жазуын меңгертудегі жазылым дағдысының тиімді жолдары көрсетіледі
0,62 Mb. 3
оқу
Қабылдаған : аға оқытушы, магистр Сыздыков С.Қ Жоспар : Айтыс өнері деген не, айтыс туралы түсінікҚабылдаған : аға оқытушы, магистр Сыздыков С.Қ Жоспар : Айтыс өнері деген не, айтыс туралы түсінік
Ауыз әдебиетінде ежелден қалыптсқан поэзиялық жанр, топ алдында қолма – қол суырып салып айтылатын сөз сайысы, жыр жарысы
4,6 Mb. 1
оқу
СөЖ көрсетілген мерзімде орындалуы тиіс. Көрсетілген мерзімнен кейін CӨЖ қабылданбайды. Жиынтық бағалау: Сіздің қорытынды бағаңыз мына формула бойынша есептеледіСөЖ көрсетілген мерзімде орындалуы тиіс. Көрсетілген мерзімнен кейін CӨЖ қабылданбайды. Жиынтық бағалау: Сіздің қорытынды бағаңыз мына формула бойынша есептеледі
Оқытушының аты-жөні, дәрежесі, ғылыми атағы, қызметі: Аширов Ж. С.– магистр, аға ақытушы
Бағдарламасы 32,58 Kb. 7
оқу
1-4 сыныптарда дене шынықтыру сабақтарын қҰру және жүргізу әдістемесі аға оқытушы,магистр Испанова Э. Ж1-4 сыныптарда дене шынықтыру сабақтарын қҰру және жүргізу әдістемесі аға оқытушы,магистр Испанова Э. Ж
Ашық сабақтар, семинарлар өткізу, әдістемелік бөлме ұйымдастыру, ата-аналарға арнап ашық сабақтар өткізу
Сабақ 1,78 Mb. 8
оқу
Бағдарламасы оқу бағдарлама 2022 ж негізінде құрастырылды. Құрастырушылар: Пән оқытушысы: аға оқытушы, магистр Жубатырова Б. ТБағдарламасы оқу бағдарлама 2022 ж негізінде құрастырылды. Құрастырушылар: Пән оқытушысы: аға оқытушы, магистр Жубатырова Б. Т
«Дефектологтың тіл мәдениеті негіздері» пәнінің мақсаты -кәсіби сөйлеуде әдеби тілдік нормаларға сүйене отырып, сәтті сөйлеу әрекетін (ауызша және жазбаша) дамыту
Бағдарламасы 1,44 Mb. 11
оқу
Білім беру бағдарламасы «Білім» топтарына арналған Құрастырған: Есенова Света Нургалиевна, оқытушы, магистрБілім беру бағдарламасы «Білім» топтарына арналған Құрастырған: Есенова Света Нургалиевна, оқытушы, магистр
Инклюзивті білім беру ұйымдарындағы білім беру процесіндегі ерекше білім алуды қажет
Білім беру бағдарламасы 1,38 Mb. 73
оқу
Әож №445. 83 Әсілбекова Б.Қ.,Досбаева А. М. магистр оқытушы, хт-14-4К2 тобының студентіӘож №445. 83 Әсілбекова Б.Қ.,Досбаева А. М. магистр оқытушы, хт-14-4К2 тобының студенті
Баянауыл ұлттық паркі және және оның қазіргі кездегі экологиялық жағдайына талдау жасай отырып, оны қорғау және сақтау мақсатындағы жұмыстарды талдау
30,05 Kb. 5
оқу
Б. Е. Балтабеков (старший научный сотрудник, магистр истории. Жезказганский историко- археологический музей )Б. Е. Балтабеков (старший научный сотрудник, магистр истории. Жезказганский историко- археологический музей )
Есть на этом пространстве и пресные озера. Этот регион занимает огромный прямоугольник примерно шириной 100-150 и длиной 250-300 километров. Со всех сторон регион окружен степями
332,23 Kb. 1
оқу
Лекция №10 Уйпалакова Динара Мукановна магистр технических наук, лектор кафедры ит рабочий тел: 8Лекция №10 Уйпалакова Динара Мукановна магистр технических наук, лектор кафедры ит рабочий тел: 8
В связи с этим полезно поговорить о системе программно-технических, организационных и "человеческих" составляющих. Программные средства включают систему управления, обеспечивающую ввод-вывод, обработку и хранение информации, создание
Лекция 93,59 Kb. 4
оқу
Құрастырушылар: Пән оқытушылар: аға оқытушы, магистрҚұрастырушылар: Пән оқытушылар: аға оқытушы, магистр
Инклюзивті оқыту – ерекше мұқтаждықтары бар балалардың жалпы білім беретін мектептердегі оқыту үрдісін сипаттауда қолданылады. Инклюзивті оқыту негізінде балалардың қандай да бір дискриминациясын жоққа шығару
92,81 Kb. 13
оқу
Білім беру бағдарламасы «Білім» топтарына арналған Құрастырған: Тапаева Ж. Т. оқытушы, магистрБілім беру бағдарламасы «Білім» топтарына арналған Құрастырған: Тапаева Ж. Т. оқытушы, магистр
«Педагогика ғылымдары» білім беру саласындағы бакалавриат білім беру бағдарламасы негізінде дайындалды
Білім беру бағдарламасы 3,91 Mb. 50
оқу
Ойлау және сөйлеудің арақатынасы тақырыбына эссе Орындаған 7M01505 Бекбаева Гулим биология магистр 1курсОйлау және сөйлеудің арақатынасы тақырыбына эссе Орындаған 7M01505 Бекбаева Гулим биология магистр 1курс
Жантану ғылымында ойлау — бұл тұлғаның шындыңты жалпылама және жанама бейнелеуге бағытталған танымдық әрекеті. Сонымен, ойлау қоршаған дүниенің мәнін жалпылай түсінуге
15,28 Kb. 1
оқу

1   2   3   4   5




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет