іздеу: НАЗАРБАЕВ

дәріс. Н.Ә. Назарбаев – тарихтағы тұлға
- 2 Қазақстанның қазіргі заман тарихын кезеңдерге бөлу
 Н. Ә. Назарбаев – Қазақстан КП Орталық Комитетінің бірінші хатшысы. 224
- Тұлғалар: Ә. Бөкейханов «Қазақ» газетінде «Тағы соғыс»
Н.Ә.Назарбаевтың қоғамдық-саяси қызметі
- 1 билет Отандық тарихты оқудың тұжырымдамалық негіздері
Н.Назарбаевтың «болашаққа бағдар:рухани жаңғыру» бағдарламалық мақаласы және рухани жаңғыру жобасы
-
Н.Ә. Назарбаев – тарихтағы тұлға
- «Қазақстанның қазіргі заман тарихы» пәніне жалпы сипаттама
Жалпы, электрондық оқытуға кӛшу — Президент Назарбаевтың
- Арқалық қаласы жаратылыстану пәндерін
Мәтінде сипатталғанын тарихи оқиғаға Н.Ә. Назарбаевтің көзқарасы анықтаңыз: «
- 6-сынып Тас дәірі Ежелгі тас дәуірі(Палеолит) б з. б. 2,6млн жылдан –б з. б 12мың жыл аралығы
Н.Назарбаев
- Қазақстан аумағындағы тас ғасырына қатысты археологиялық ескерткіштердің ашылуы
Мұғалімге арналған нұсқаулық. Үшінші (негізгі) деңгей. Төртінші басылым. «Назарбаев Зияткерлік мектебі» ДББҰ, педагогикалық шеберлік орталығы. www.cpm.kz. Оқу үшін бағалау және оқуды бағалау. 56-60
- Қазіргі таңдағы педагог қызметкерлерінің біліктілігін арттырудың ерекшелігі
)Н.Назарбаевтың «Әлем. XXI ғасыр» манифесінің негізгі қағидалары «
- «Қазақстанның қазіргі заманғы тарихы» пәні қоғамдық тарихи сананы қалыптастырудағы маңызын айшықтаңыз
Реферат тақырыбы: «Тоқтар Әубәкіров тұңғыш қазақ ғарышкері»Реферат тақырыбы: «Тоқтар Әубәкіров тұңғыш қазақ ғарышкері»
Байқоңыр ғарыш айлағынан тұңғыш қазақ ғарышкері Тоқтар Әубәкіров космосқа ұшты. Бұл Қазақстанның ғарышқа тұңғыш сапары. Дәл осы күні Президент Нұрсұлтан Назарбаев «Байқоңыр»
Реферат 22,17 Kb. 2
оқу
“Ќазаќстанныѕ болашаєы – ќазаќ тілінде” Н. Назарбаев“Ќазаќстанныѕ болашаєы – ќазаќ тілінде” Н. Назарбаев
Біреуі – ішсем, жесем, ұйықтасам деп тұрады. Біреуі білсем екен демекілік. Не көрсе соған талпынып, “ол немене?”, “бұл немене?” деп, “ол неге үйтеді?”, “бұл неге бүйтеді?” деп, көзі көрген, құлағы естігеннің бәрін сұрап, тыныштық көрмейді
1,53 Mb. 6
оқу
“Ќазаќстанныѕ болашаєы – ќазаќ тілінде” Н. Назарбаев“Ќазаќстанныѕ болашаєы – ќазаќ тілінде” Н. Назарбаев
Біреуі – ішсем, жесем, ұйықтасам деп тұрады. Біреуі білсем екен демекілік. Не көрсе соған талпынып, “ол немене?”, “бұл немене?” деп, “ол неге үйтеді?”, “бұл неге бүйтеді?” деп, көзі көрген, құлағы естігеннің бәрін сұрап, тыныштық көрмейді
1,52 Mb. 6
оқу
Pisa халықаралық зерттеуін жүргізу аясында оқушылардың функционалдық математикалық сауаттылығын тексеру тапсырмаларына салыстырмалы аналызPisa халықаралық зерттеуін жүргізу аясында оқушылардың функционалдық математикалық сауаттылығын тексеру тапсырмаларына салыстырмалы аналыз
Елбасы Н. Назарбаев 2012 жылғы 27 қаңтардағы «Әлеуметтік-экономикалық жаңғырту – Қазақстан дамуының басты бағыты» атты Қазақстан халқына жолдауында Мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамыту бойынша бес жылдық ұлттық жоспарды қабылдау жөнінде нақты
427,56 Kb. 3
оқу
«Қазақ әдебиеті» пәні бойынша оқу жоспары 7-сынып «Қазақ әдебиеті»«Қазақ әдебиеті» пәні бойынша оқу жоспары 7-сынып «Қазақ әдебиеті»
«Қазақ әдебиеті» пәні бойынша оқу жоспарын «Назарбаев Зияткерлік мектептері» дббұ және Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы, жалпы білім беретін мектептердің мұғалімдері бірлесіп құрастырған
0,77 Mb. 33
оқу
Бүгінгі таңда қоғам білім беру жүйесінен экономикалық, әлеуметтік және мәдени өзгерістерге сай болуды талап етіп отыр. Бұл мәселе туралы Елбасы Н.ӘБүгінгі таңда қоғам білім беру жүйесінен экономикалық, әлеуметтік және мәдени өзгерістерге сай болуды талап етіп отыр. Бұл мәселе туралы Елбасы Н.Ә
Бұл мәселе туралы Елбасы Н.Ә. Назарбаев 2011 жылғы Қазақстан халқына «Болашақтың іргесін бірге қалаймыз!» жолдауында былай деген: «Біз білім беруді жаңғыртуды одан әрі жалғастыруға тиіспіз
18,61 Kb. 5
оқу
Ақтау қаласындағы химия-биология бағытындағы назарбаев зияткерлік мектебі байтокаева Лаура Серикболовна, Каджаева Ұлжан Бисембаевна, Саменова Шолпан Рахимовна «Мектептегі 1 жылдық тәлімгерлік үдерісінің нәтижесі»Ақтау қаласындағы химия-биология бағытындағы назарбаев зияткерлік мектебі байтокаева Лаура Серикболовна, Каджаева Ұлжан Бисембаевна, Саменова Шолпан Рахимовна «Мектептегі 1 жылдық тәлімгерлік үдерісінің нәтижесі»
Байтокаева Лаура Серикболовна, Каджаева Ұлжан Бисембаевна, Саменова Шолпан Рахимовна
293,98 Kb. 1
оқу
Литература: Руководство для учителя. Третий (базовый) уровень. Программа курсов повышения квалификации педагогических работников Республики Казахстан. Аоо «Назарбаев Интеллектуальные школы»Литература: Руководство для учителя. Третий (базовый) уровень. Программа курсов повышения квалификации педагогических работников Республики Казахстан. Аоо «Назарбаев Интеллектуальные школы»
Руководство для учителя. Третий (базовый) уровень. Программа курсов повышения
223,6 Kb. 1
оқу
«назарбаев зияткерлік мектептері» дербес білім беру ұйымы негізгі және жалпы орта мектеп мұғалімдеріне арналған критериалды бағалау бойынша«назарбаев зияткерлік мектептері» дербес білім беру ұйымы негізгі және жалпы орта мектеп мұғалімдеріне арналған критериалды бағалау бойынша
Р 85 Негізгі және жалпы орта мектеп мұғалімдеріне арналған критериалды бағалау
1,34 Mb. 55
оқу
Зерттеу жұмысы «№63 Мектеп-гимназиясы» Орындаған: Сейлхан Дильназ, 11 б біртектілік пен бірлік. Қазақстан тарихы: III тоқсан Жетекшісі : Ыбырай Гүлжаухар Құлахметқызы Астана қ. 2023 МазмұныЗерттеу жұмысы «№63 Мектеп-гимназиясы» Орындаған: Сейлхан Дильназ, 11 б біртектілік пен бірлік. Қазақстан тарихы: III тоқсан Жетекшісі : Ыбырай Гүлжаухар Құлахметқызы Астана қ. 2023 Мазмұны
Мемлекет басшысы Нұрсұлтан Назарбаев бес институттық реформаны жүзеге асыруға бағытталған «100 нақты қадам» Ұлт Жоспарын жария еткен. Ұзақ мерзімді қамтитын Ұлт Жоспарындағы бес реформаның бірі – Біртектілік пен бірлік болып табылады
25,99 Kb. 1
оқу
«Критериалды бағалау технологиясы» Қорытынды аттестаттау сұрақтары Критериалды бағалау жүйесінің мазмұны. «Заманауи әлемде елдің қуаты ең алдымен азаматтарының білімімен өлшенеді»«Критериалды бағалау технологиясы» Қорытынды аттестаттау сұрақтары Критериалды бағалау жүйесінің мазмұны. «Заманауи әлемде елдің қуаты ең алдымен азаматтарының білімімен өлшенеді»
«Заманауи әлемде елдің қуаты ең алдымен азаматтарының білімімен өлшенеді» деп Елбасымыз Нұрсұлтан Назарбаев өз сөзінде айтқандай, еліміздің әлемнің дамыған 30 елінің қатарына кіру міндетін алға қойып отыр
32,28 Kb. 7
оқу
Біз ең алғаш рет тәуелсіздігімізді осыдан 30 жыл бұрын жарияладық.Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаевтың басшылығымен біздің мемлекет осы отыз жыл Тәуелсіздік жылдарында мойымай,Н.ӘБіз ең алғаш рет тәуелсіздігімізді осыдан 30 жыл бұрын жарияладық.Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаевтың басшылығымен біздің мемлекет осы отыз жыл Тәуелсіздік жылдарында мойымай,Н.Ә
Тұңғыш Президенті Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаевтың басшылығымен біздің мемлекет осы отыз жыл Тәуелсіздік жылдарында мойымай,Н.Ә. Назарбаев айтқандай бәсекеге қабілетті 50 мемлекеттің қатарына қосылды
28,5 Kb. 1
оқу
«Мұғалімдер- қоғамның ең білімді, ең отаншыл, білгілеріңіз келсе, ең «сынампаз» бөлігі болып табылады»«Мұғалімдер- қоғамның ең білімді, ең отаншыл, білгілеріңіз келсе, ең «сынампаз» бөлігі болып табылады»
«Мұғалімдер- қоғамның ең білімді, ең отаншыл, білгілеріңіз келсе, ең «сынампаз» бөлігі болып табылады». Н. Ә. Назарбаев
Сабақ 259,23 Kb. 53
оқу
«Мұғалімдер- қоғамның ең білімді, ең отаншыл, білгілеріңіз келсе, ең «сынампаз» бөлігі болып табылады»«Мұғалімдер- қоғамның ең білімді, ең отаншыл, білгілеріңіз келсе, ең «сынампаз» бөлігі болып табылады»
«Мұғалімдер- қоғамның ең білімді, ең отаншыл, білгілеріңіз келсе, ең «сынампаз» бөлігі болып табылады». Н. Ә. Назарбаев
Сабақ 259,23 Kb. 53
оқу
Жамбыл облысы – менің ең жақсы көретін өңірім. Тарих туралы сөз бола қалса, көне Таразды айтпай кету мүмкін емес. Нұрсұлтан НазарбаевЖамбыл облысы – менің ең жақсы көретін өңірім. Тарих туралы сөз бола қалса, көне Таразды айтпай кету мүмкін емес. Нұрсұлтан Назарбаев
Жамбыл облысы менің ең жақсы көретін өңірім. Тарих туралы сөз бола қалса, көне Таразды айтпай кету мүмкін емес
8,12 Mb. 13
оқу

1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет