іздеу: Педагогика

Педагогикалық жағдаят №478
- Педагогика мамандықтарына оқуға тапсыратын абитуриенттерге арналған арнайы емтиханның пелагогикалық жағдаяттары Педагогикалық жағдаяттар Педагогикалық жағдаят №1
  курстағы  педагогикалық  практика  «Кәсіби  іс-әрекетке
- Оқулық Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі бекіткен
ПедагогикаПедагогика
Педагогикаға өздерінің үлестерін қосқан ағартушылардың еңбектеріндегі педагогикалық идеяларды көрсету
0,96 Mb. 1
оқу
Педагогика – тəрбие жөніндегі ғылымПедагогика – тəрбие жөніндегі ғылым
Тəрбие адамды ізгілендіріп, оған қажет қасиет, сапаларды қалыптастырады. Қазіргі қоғамда тəрбие жұмыстарын жүргізу үшін арнайы мекемелер түзілген. Бұл процесті кəсіптенген адамдар басқарады. Тəрбие жөнінде арнайы ғылым қалыптасқан
19 Kb. 1
оқу
Лекция Педагогиканы оқытудың іс-тәжірибесі мен теориясыЛекция Педагогиканы оқытудың іс-тәжірибесі мен теориясы
Дидактика бұл ежелгі грек сөзі, яғни didasko оқыту, түсіндіру, дәлелдеу, оқу деген ұғымды білдіреді. Дидактика білім беру мен оқытудың теориялық және әдістемелік негіздерін зерттейтін педагогика ғылымының саласы
Лекция 28,05 Kb. 1
оқу
Педагогика психология институтыПедагогика психология институты
Дене тәрбиесі жүйесінің басты мақсаты – күш-қуаты мықты, жан-тәні сау, елімізді қорғауға әзір, шығармашылық жұмысқа құштар, жан-жақты дене тәрбиесі дайындығынан өткен адамдарды тәрбиелеу. Бұл мақсат төмендегідей жалпы міндеттерге
34,95 Kb. 6
оқу
Педагогика психология институтыПедагогика психология институты
Дене тәрбиесі жүйесінің басты мақсаты – күш-қуаты мықты, жан-тәні сау, елімізді қорғауға әзір, шығармашылық жұмысқа құштар, жан-жақты дене тәрбиесі дайындығынан өткен адамдарды тәрбиелеу. Бұл мақсат төмендегідей жалпы міндеттерге
23,19 Kb. 9
оқу
«6B01801-Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану» мамандығының 2 курс студенті Шабданова Жұлдызай«6B01801-Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану» мамандығының 2 курс студенті Шабданова Жұлдызай
Жас ұрпақтың тағдырын рухани-адамгершілікпен сабақтастырған, болашақ ұрпақты ізгілік бесігіне бөлейтін, руханияттық жаңа, ізгі ілімді үйретуге қадам жасаған «Өзін-өзі тану»
Сабақ 15,6 Kb. 1
оқу
Курс : 1 курс Тобы: Арнайы педагогика 101 топ ОрындағанКурс : 1 курс Тобы: Арнайы педагогика 101 топ Орындаған
Олар балаларының ел арасында абыройлы өмір сүріп, өз жерінде жақсылық жасауын қалайды. Олар біздің өміріміздегі қиындықтарға ақылмен және шыдамдылықпен төзеді, қандай қиындық болсада көмектеседі және кеңес береді
38,54 Kb. 1
оқу
Ақтөбе,2021 жыл Педагогикалық процесс мұғалім іс-әрекетінің обьектісі туралы ұғымның қалыптасу тарихыАқтөбе,2021 жыл Педагогикалық процесс мұғалім іс-әрекетінің обьектісі туралы ұғымның қалыптасу тарихы
М. А. Данилов “Педагогикалық процесс педагогикалық теорияның обьектісі” деген еңбегінде, ең бастысы, әр түрлі құбылыстарды зерттеу негізінде педагогика теориясын одан әрі жетілдіруі айқындалатынын көрсетті
33,91 Kb. 3
оқу
Ақтөбе,2021 жыл Педагогикалық процесс мұғалім іс-әрекетінің обьектісі туралы ұғымның қалыптасу тарихыАқтөбе,2021 жыл Педагогикалық процесс мұғалім іс-әрекетінің обьектісі туралы ұғымның қалыптасу тарихы
М. А. Данилов “Педагогикалық процесс педагогикалық теорияның обьектісі” деген еңбегінде, ең бастысы, әр түрлі құбылыстарды зерттеу негізінде педагогика теориясын одан әрі жетілдіруі айқындалатынын көрсетті
33,91 Kb. 3
оқу
Тарих және педагогика факультеті «БекІтемІн» ф акультет деканыТарих және педагогика факультеті «БекІтемІн» ф акультет деканы
Пәннің оқу жұмыс бағдарламасы (cиллабус) № хаттама 2022 университеттің Ғылыми кеңесінде бекітілген 6В01601-Тарих мұғалімін даярлау,6В01602- тарих-дінтану мұғалім даярлау білім беру бағдарламасы негізінде дайындалған
Жұмыс бағдарламасы 213,57 Kb. 3
оқу
Жеті түрлі ілім білетін ұрпақ тәрбиелеу бүгінгі күннің негізгі міндетіЖеті түрлі ілім білетін ұрпақ тәрбиелеу бүгінгі күннің негізгі міндеті
Бұл педагогика теориясы мен оқу-тәрбие үдерісіндегі елеулі өзгерістерге байланысты болып отыр: білім беру парадигмасы өзгерді, білім берудің мазмұны жаңарып, жаңа көзқарас, жаңаша қарым-қатынас пайда болды
31,83 Kb. 5
оқу
Оқушылардың анатомиясы, физиологиясы және гигиенасы пәніне кіріспе. Онтогенез заңдылықтарыОқушылардың анатомиясы, физиологиясы және гигиенасы пәніне кіріспе. Онтогенез заңдылықтары
Оқушылардың анатомиясы, физиологиясы және гигиенасы пәннің педагогика мен психология пәндерімен байланысы
35,47 Kb. 2
оқу
Оқушылардың анатомиясы, физиологиясы және гигиенасы пәніне кіріспе. Онтогенез заңдылықтарыОқушылардың анатомиясы, физиологиясы және гигиенасы пәніне кіріспе. Онтогенез заңдылықтары
Оқушылардың анатомиясы, физиологиясы және гигиенасы пәннің педагогика мен психология пәндерімен байланысы
72,8 Kb. 2
оқу
І бөлім. Педагогикалық мамандықҚа кіріспе 1 тақырып. ҚАзіргі жағдайдағы білім берудің басымдылық РӨЛІІ бөлім. Педагогикалық мамандықҚа кіріспе 1 тақырып. ҚАзіргі жағдайдағы білім берудің басымдылық РӨЛІ
«Білім беру» ұғымы 18-19 ғасырлардан бастап ғылыми айналымға еніп (Д. Локк, И. Г. Песталоцци), бүгінде педагогиканың жетекші категорияларының бірі болып отыр. Педагогика ғылымында білім берудің бірнеше анықтамалары кездеседі
260,8 Kb. 94
оқу
І бөлім. Педагогикалық мамандықҚа кіріспе 1 тақырып. ҚАзіргі жағдайдағы білім берудің басымдылық РӨЛІІ бөлім. Педагогикалық мамандықҚа кіріспе 1 тақырып. ҚАзіргі жағдайдағы білім берудің басымдылық РӨЛІ
«Білім беру» ұғымы 18-19 ғасырлардан бастап ғылыми айналымға еніп (Д. Локк, И. Г. Песталоцци), бүгінде педагогиканың жетекші категорияларының бірі болып отыр. Педагогика ғылымында білім берудің бірнеше анықтамалары кездеседі
311,53 Kb. 94
оқу
І бөлім. Педагогикалық мамандықҚа кіріспе 1 тақырып. ҚАзіргі жағдайдағы білім берудің басымдылық РӨЛІІ бөлім. Педагогикалық мамандықҚа кіріспе 1 тақырып. ҚАзіргі жағдайдағы білім берудің басымдылық РӨЛІ
«Білім беру» ұғымы 18-19 ғасырлардан бастап ғылыми айналымға еніп (Д. Локк, И. Г. Песталоцци), бүгінде педагогиканың жетекші категорияларының бірі болып отыр. Педагогика ғылымында білім берудің бірнеше анықтамалары кездеседі
194,17 Kb. 94
оқу

1   ...   49   50   51   52   53   54   55   56   ...   59




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет