іздеу: Сонымен
 | Мақсаты: Оқушылардың түрлі тапсырмалар арқылы ойын, есте сақтауын, зейінін, өз ойын еркін жеткізе білуін, қабылдауын дамыту. Сонымен қатар ұйымшылдыққа, бірлікке, жауапкершілікке және сенімділікке тәрбиелеу Сәлеметсіз бе, оқушылар, ата – аналар, ұстаздар! Бүгін бізде ерекше сайыс. Яғни «Ақылдылар сайысы». Қазір біз ортаға сайысқа қатысушыларды шақырамыз 47 Kb.  1 | оқу |
 | Реферат тақырыбы: Қазақ халқының ұлттық психологиясы мен ұлттық мінез бітістері Мақсаты: Студенттерді бағалау және оның түрлері, жаңа инновациялық идеялармен, сонымен қатар жаңа формациядағы бағалау түрлері және өз жұмысының сапасы туралы қортынды жасау жолдарымен таныстыру Реферат 79,7 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Сан аралықтар. Сан аралықтардың бірігуі мен қиылысуы Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге Сабақ 413,95 Kb. 4 | оқу |
| МәЗҺаб ұстанбай-ақ Қойсақ бола ма? Оның Қандай қажеттілігі бар? Осының ішіне Қазақстанда және орта азияда басым бөлігі Ханафи мазхабын ұстанады деп басып айту керек сияқты. Сонымен қатар заңды да мысалы ретінде көрсету керек сияқты ол жерде Ханафи мазхабын көрсеткен 22,29 Kb. 2 | оқу |
| Жоспар I. Кіріспе II. Антропология – адам туралы ілім III.Қорытынды Кіріспе Сонымен, anthropos-адам және logos-ілім, сөз деген мағынаны білдіреді. Табиатттың жоғары және ең жетілген перзенті ретіндегі адамға көз-қарас, адамды тану табиғаттың құпия сырларын ашуға мүмкіндік береді 31,23 Kb. 2 | оқу |
| Пән: Басқару психологиясы Орындаған: Жанатқызы Назым Мамандық: Шет тілдері педагогтерін даярлау Топ: 101 Эссе «Басшы тұлғасының психологиялық ерекшеліктері» Сонымен, ұжымдастарының көңілінен шығатын, басқарып отырған өндірісін жетістікке бастайтын басшы қандай болуы керек? Басшының негізгі психологиялық ерекшеліктері қандай? 15,66 Kb. 1 | оқу |
| Философиядағы адам проблемасы мәселесі Бұл дегеніміз, адам тек қана биологиялық емес, сонымен бірге әлеуметтік тіршілік иесі болып табылады. Сонда адам тарихи жолмен биоәлеуметтік тіршілік иесі ретінде қалайша қалыптасты екен? Бұл сұрақ антропогенез мәселесінің мәні деуге 27,49 Kb. 3 | оқу |
| Ең жиі кездесетін әлеуметтік қауіпті ауруларды ерте анықтау бойынша жұмыстарды ұйымдастырудағы орта медицина қызметкерлерінің РӨЛІ Бұл негізгі белгісі және сонымен бірге негізгі проблемасы кең таралу қабілеті (жаппай) болып табылатын аурулар. Бұл топтың аурулары қоғам үшін үлкен маңызға ие, көптеген адамдарға қауіп төндіреді 25,54 Kb. 4 | оқу |
 | Тірек-қимыл жүйесінің жасқа сай ерекшеліктері Адамның тірек-қимыл жүйесін сүйек тіні,бұлшықет ұлпасы,байламдар,буындар,буын капсуласы шеміршек тіні құрайды. Тірек қимыл жүйесі адамның кеңістіктегі қимыл қозғалысын реттеуге қатысады,сонымен қатар механикалық 2,18 Mb. 1 | оқу |
 | Тақырыбы: Тірек қимыл жүйесінің балалардағы ерекшеліктері Адамның тірек-қимыл жүйесін сүйек тіні,бұлшықет ұлпасы,байламдар,буындар,буын капсуласы шеміршек тіні құрайды. Тірек қимыл жүйесі адамның кеңістіктегі қимыл қозғалысын реттеуге қатысады,сонымен қатар механикалық 0,75 Mb. 5 | оқу |
| сандық ҚҰрылғылардың базалық логикасы 1 Сандық құрылғылардың базалық логикалық элементтері 4 Ақпаратты өндеу және беру процесін сандық сигналды пайдалана отырып іске асыру болады, себебі сандық беру тәсілінің бөгеу тұрақтылығы, дәлдігі жоғары, сонымен қатар басқарылуы қарапайым, автоматтандырылуы жеңіл 122,61 Kb. 3 | оқу |
| Джанабаев Болат Қоршаған ортаға бейімделу Сондықтан адам өзі қаласа да, қаламаса да қоршаған ортаға бейімделуі керек. Сондықтан әлеуметтік экологияда бұл мәселенің маңызы зор. Сонымен бірге бейімделу адам мінез-құлқының креактивті формалары басым болатын бастапқы кезең ғана 14,09 Kb. 1 | оқу |
| Педагогика ғылым ретінде. Педагогикалық ғылымдар жүйесі Педагогика сонымен қатар оқытушы мен оқушы арасындағы, сондай-ақ оқушылар арасындағы қарым-қатынасты және бұл қатынастардың оқу процесіне қалай әсер ететінін зерттейді. Педагогикалық ғылымдар жүйесі өзара әрекеттесетін бірнеше пәндерді Реферат 10,92 Kb. 1 | оқу |
| 5 Дәріс. Педагогтың ғылыми –зерттеушілік мәдениеті. Әдіснама туралы түсінік және оның деңгейлері Сонымен бірге оның шығармашылық ізденімпаздығына да байланысты екеніне ұмытпауымыз қажет. Яғни педагогикалық процестің дамуы, жаңаруы, сәйкесінше педагогикалық ғылымның дамуы да мұғалімнің ғылыми зерттеуге даярлығына байланысты 87,38 Kb. 7 | оқу |
| 4 Дәріс. Педагогтың ғылыми –зерттеушілік мәдениеті. Әдіснама туралы түсінік және оның деңгейлері Сонымен бірге оның шығармашылық ізденімпаздығына да байланысты екеніне ұмытпауымыз қажет. Яғни педагогикалық процестің дамуы, жаңаруы, сәйкесінше педагогикалық ғылымның дамуы да мұғалімнің ғылыми зерттеуге даярлығына байланысты 85,2 Kb. 7 | оқу |