А. Д. Бугубаева (жауапты редактор)

323 
изображения, начинают думать абстрактно, фантазировать при этом активно развиваются 
мыслительные процессы, мир вокруг детей становится сказочным и необычным. 
Детство – это маленький волшебный островок, где каждый прожитый день наполнен 
необычайными тайнами и волшебством. И мечта маленького жителя такого острова – 
окунуться в таинственный мир приключений. Ведущим видом деятельности в дошкольном 
возрасте является игра. А применение ИКТ в работе с детьми оказывают огромную помощь. 
Дети с интересом перемещают различные предметы, сказочных героев, животных, 
придумывают сказки, рассказы, небольшие истории, где сопереживают, помогают и играют 
со своими вымышленными персонажами. При этом у детей развивается бережное отношение 
ко всему живому, эстетический вкус, расширяется мировоззрение, углубляются знания об 
окружающем мире. 
В дошкольном детстве большое значение имеет развитие у детей таких важных 
качеств, как обобщение и классификация, именно они определяют психологическую 
готовность ребенка к школе. Компьютер используют при этом сначала для игровой 
деятельности ребенка, а затем и для обучения. Компьютерные обучающие игры вызывают у 
детей большой интерес. Дети могут пользоваться специальным маркером, создавать разные 
образы из геометрических фигур, использовать цвета спектра, рисовать, путешествовать по 
разным странам мира. Обучающая функция – одна из важнейших функций при 
использовании компьютерных игр. При их использовании ускоряется запоминание 
содержания темы, появляется повышенный интерес у ребенка, стремление добывать знания 
самостоятельно. 
Широкие 
возможности 
интерактивного 
оборудования 
позволяют 
сделать 
организованную деятельность более интересной, динамичной, превращая ее в интересную и 
увлекательную игру. При использовании ИКТ в организованной и игровой деятельности 
дошкольников за короткий промежуток времени дети подробнее изучают предложенный 
материал, самостоятельно делают выводы и умозаключения. Все это вызывает 
положительные эмоции у детей, способствует повышению интереса к данной теме, 
расширяет 
кругозор. 
Дидактический, 
иллюстрационный, 
мультипликационный, 
видеоматериал воспринимается детьми с удовольствием, так как весь процесс проходит в 
игровой форме. В игре дети раскрывают свой потенциал и общаются легко и 
непринужденно, не боятся ответить неправильно, а говорят то, что думают и чувствуют. 
В детском саду уделяется большое внимание работе с родителями. Применяются 
различные формы работы: родительские собрания, тематические консультации, наглядная 
информация, дни открытых дверей… И здесь на помощь педагогам приходит использование 
в работе ИКТ, которые помогают разнообразить формы работы, рассказать родителям о 
жизни их детей в детском саду, а также вызвать у них желание поучаствовать 
непосредственно в игровой и организованной деятельности детей. Все это способствует 
развитию творческих возможностей педагога и оказывает положительное влияние на 
всестороннее развитие детей. 
Использование современных информационных технологий в работе с дошкольниками 
является эффективным средством воспитания и развития у них творческих способностей, 
формирования их личности, обогащения интеллектуальной сферы, сохранения и укрепления 
здоровья. 

жүктеу/скачать 7,01 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: