А. К. Игибаева, А. Т. Дюсенбаева жоғары мектеп педагогикасы


Білім алушылардың үлгеріміне ағымдық бақылау



Pdf көрінісі
бет47/53
Дата13.04.2023
өлшемі1,05 Mb.
#82528
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   53
Байланысты:
ЖОО педагогикасы

Білім алушылардың үлгеріміне ағымдық бақылау – академиялық 
кезең ішінде, оқытушымен ӛткізілетін аудиториялық және аудиториялардан 
тыс сабақтарда білім алушылардың білімін оқу бағдарламасына сәйкес 
жүйелі түрде тексеру. 
Білім беру – білім, іскерлік, дағдыны, құндылықтар мен әрекет 
тәжірибесін игеру үрдісі мен оның нәтижесі. Білім беру -  бұл әлеуметтік 
құбылыс ретінде дербес жүйе, оның негізгі функциясы қоғам мүшелерін 
оқыту және тәрбиелеу, белгілі бір білімді, идеяларды, адамгершілік 
құндылықтарды, іскерлік, дағдылар, мінез құлық нормаларын меңгеруге 
бағытталады, олардың мазмұны қоғамдағы әлеуметтік, экономикалық, саяси 
жағдайларға байланысты және қоғамның материалдық техникалық даму 
деңгейін анықтайды. 
Білім беру жүйесі - ӛзара іс-қимыл жасайтын білім беру деңгейінің 
сабақтастығын қамтамасыз ететін мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру 
стандарттарының және білім беретін оқу бағдарламаларының; меншік 
нысандарына, 
үлгілері 
мен 
түрлеріне 
қарамастан, 
білім 
беру 
бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарының; білім беруді 
басқару органдары және тиісті инфрақұрылымдар, оның ішінде білім сапасы 
мониторингін жүзеге асыратын ғылыми және оқу-әдістемелік қамтамасыз ету 
ұйымдарының жиынтығын білдіреді. 
Білім беру қызметі – білім беру субъектілерінің мақсатты, педагогтік 
негізделген, дәйекті ӛзара іс-қимылы барысында жеке адамды оқыту, дамыту 
және тәрбиелеу міндеттері шешілетін үрдіс. 
Білім беру мониторингі - білім беру процестерін жүзеге асырудың 
жай-күйін және нәтижелері мен шарттары ӛзгеруінің серпінін, білім 


алушылар контингентін, білім беру ұйымдары желісін жүйелі түрде байқау, 
талдау, бағалау және болжау. 
Білім беру сапасын бағалаудың ұлттық жүйесі – білім беру 
сапасының мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарына, жеке 
адамның, қоғам мен мемлекеттің қажеттіліктеріне сәйкестігін белгілеудің 
институционалдық құрылымдары, рәсімдері, нысандары мен әдістерінің 
жиынтығы. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   53




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет