Следователь, рассматривая уголовное дело по обвинению врача К., в совершении ряда тяжелых преступлений по сексуальным мотивам, включая убийства, назначил судебно-психологическую экспертизу, поскольку К. Происходил из благополучной и уважительной семьи, характеризовался исключительно положительно, состоял в браке, имел двух малолетних детей, и обвинение его в тяжких преступлениях вызвало у окружающих сильное сомнение. При этом эксперту не разрешалось задавать К. вопросы, относящиеся к предмету его обвинения, и не показывались материалы уголовного дела. В своем заключении эксперт отметил, что у испытуемого имеется выраженность преступных тенденций. Преступления, совершаемые этими людьми, бессмысленно жестоки, не спланированы, нередко принимают дикие, необычайно жестокие формы сексуальных преступлений и убийств... Анализ психологического профиля обрисовывает тип антисоциального, аморального психопата». Это заключение использовалось следователем для доказательства вины К. в инкриминируемых ему деяниях. Эксперты-психиатры диагностировали у К. психопатию с комплексом сексуальных извращений. Он был признан вменяемым и приговорен к высшей мере наказания.
1. Соблюдены ли все правила судебно-следственными органами и психологом-экспертом по данному уголовному делу? 2. Являются или нет гипотетическими рассуждениями и могут ли рассматриваться в качестве доказательства по делу высказывания эксперта-психолога относительно выраженности преступных тенденций у обвиняемого К?
Упражнение 2
Учитывает ли существующее законодательное понятие «изнасилование» психические последствия этого преступления для жертвы? Нуждается ли оно в дополнении? Назовите возможные отдаленные последствия у жертв изнасилования.
Упражнение 3
Судебно-следственными органами обвиняется Елена В. в детоубийстве. Установлено следующее: подэкспертной 28 лет, вдова, мать пятерых детей, окончила спец.интернат для умственно-отсталых детей в г. Зыряновске. Наследственность отягощена хроническим алкоголизмом родителей. Выросла в многодетной семье (8 детей), которую считает неблагополучной, практически все дети плохо успевали в школе. В 18 лет вышла замуж, муж умер от алкогольной интоксикации. Подэкспертная забеременела от сожителя, который обещал «...будет со мной жить...». Родовые схватки начались вечером 4 мая 1998 г. «...роды прошли нормально, ребенок сразу закричал... я всегда рожала легко...» Подэкспертная отмечает, что именно в момент когда закричал ребенок, появилась мысль «...лучше убрать его, он никому не нужен и будет мешаться...». Елена В. взяла пеленку, закрыла рот ребенку «...держала до тех пор, пока ребенок перестал шевелиться...». Завернула ребенка в пеленку, положила в кладовку «...чтобы ребятишки не видели...», обработала себя, положила на живот грелку с холодной водой «чтобы кровотечение не открылось». Перед экспертизой поставлены вопросы:
1. Находилась ли Елена В. в условиях психотравмирующей ситуации в момент совершения убийства своего новорожденного ребенка? 2. Находилась ли Елена В в состоянии психического расстройства, не исключающие вменяемость в момент совершения убийства?
Упражнение 4
Назовите основные отличия кумулятивного аффекта от классического физиологического аффекта. (по Сафуанову) Какие индивидуально-психологические особенности личности способствуют кумуляции эмоционального напряжения у обвиняемого (подсудимого)?
Упражнение 5
Если за убийство (ст. 96 УК РК) предусмотрены такие меры наказания, как лишение свободы на срок от шести до двадцати лет, либо смертная казнь, либо пожизненное лишение свободы, то убийство в состоянии аффекта (ст. 98 УК РК) наказывается ограничением свободы на срок до трёх лет.
В чём правовой и психологический феномен данной статьи уголовного кодекса?
