Абай атындағы мектеп-гимназия «Бекітемін» «Келісілді»
жүктеу/скачать 25,71 Kb.
|
4 сынып
- Бұл бет үшін навигация:
- «Информатика» пәнінен күнтізбелік-тақырыптық жоспар Сынып: 4 Мұғалімі: Маужигитова А.Г. Жылдық сағат саны – 36. Аптасына – 1сағат.
- 2022 жылдың 3 тамызындағы №348 бұйрығына
- 2012 жылғы 8 қарашадағы №500 бұйрығына
- 2022 жылғы 16 қыркүйектегі №399 бұйрығымен
- Оқулық: Оқулық. Ақпараттық –коммуникациялық технологиялар Ж.У.Кобдикова, Г.А.Көпеева, А.А.Қаптағаева, А.Ғ.Юсупова, Арман-ПВ» баспасы, 2019ж Түсінік хат
|
Абай атындағы мектеп-гимназия «Бекітемін» «Келісілді» «Қаралды» Мектеп директоры Директордың ОІЖ орынбасары Әдістемелік кеңес жетекшісі Уразова С.К. Ерментаева А.С. Жардемова Ж.К. «___» ________ 2022 ж. «____»_________2022 ж. Хаттама № _ «__» _______2022 ж. «Информатика» пәнінен күнтізбелік-тақырыптық жоспар Сынып: 4 Мұғалімі: Маужигитова А.Г. Жылдық сағат саны – 36. Аптасына – 1сағат. Күнтізбелік-тақырыптық жоспарды құруда басшылыққа алынған нормативтік құжаттар: Қазақстан Республикасының 2007 жылғы 27 шілдедегі «Білім туралы» Заңы; Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылдың 3 тамызындағы №348 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы 2022 жылғы 23 қыркүйектегі №406 бұйрығымен бекітілген білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты; Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы №500 бұйрығына өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы ҚР Оқу-ағарту министрінің 12.08.2022 №365 бұйрығымен бекітілген гимназия сыныптарына арналған (төмендетілген оқу жүктемесімен) үлгілік оқу жоспары; Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің 2022 жылғы 16 қыркүйектегі №399 бұйрығымен бекітілген жалпы білім беретін пәндердің үлгілік оқу бағдарламасы; «2022-2023 оқу жылында Қазақстан Республикасының орта білім беру ұйымдарында оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы» әдістемелік нұсқау хат. Оқулық: Оқулық. Ақпараттық –коммуникациялық технологиялар Ж.У.Кобдикова, Г.А.Көпеева, А.А.Қаптағаева, А.Ғ.Юсупова, Арман-ПВ» баспасы, 2019ж Түсінік хат Тақырыптық - күнтізбелік жоспар Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылдың 3 тамызындағы №348 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы 2022 жылғы 23 қыркүйектегі №406 бұйрығымен бекітілген білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты;Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы №500 бұйрығына өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы ҚР Оқу-ағарту министрінің 12.08.2022 №365 бұйрығымен бекітілген гимназия сыныптарына арналған (төмендетілген оқу жүктемесімен) үлгілік оқу жоспары;Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің 2022 жылғы 16 қыркүйектегі №399 бұйрығымен бекітілген жалпы білім беретін пәндердің үлгілік оқу бағдарламасы;«2022-2023 оқу жылында Қазақстан Республикасының орта білім беру ұйымдарында оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы» әдістемелік нұсқау хаты тізбесін ескере отырып құрылған. 2022 жылдың 1 қазанына дейін оқыту төменде аталған бұйрықтар негізінде құрылған күнтізбелік-тақырыптық жоспар бойынша жүргізілді: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылдың 3 тамызындағы №348 бекітілген білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты; Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 27 қарашадағы № 496 бұйрығымен бекітілген жалпы білім беретін пәндердің үлгілік оқу бағдарламасы. «Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар» оқу пәні Бастауыш сыныптарда «Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар» пәнін оқытудың мақсаты – білім алушыларды компьютер құрылғысы, ақпаратты ұсыну және өңдеу, Интернет желісінде жұмыс істеу, есептік ойлау, робототехника мәселелері бойынша заманауи ақпараттық технологияларды тәжірибеде пайдалану үшін базалық біліммен, іскерлікпен және дағдылармен қамтамасыз ету болып табылады. «Цифрлық сауаттылық» оқу пәні «ҚР БҒМ 2020 жылғы 5 мамырдағы № 182 бұйрығының 14-тармағында бастауыш сыныптағы «Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар» пәнінің атауы «Цифрлық сауаттылық» болып өзгертілді. Пән мазмұны мен оқу жүктемесі өзгертілген жоқ «Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар» пәнін оқытудың әдістемелік ерекшелігі бастауыш мектепте білім алушылардың жас ерекшеліктерін ескере отырып, оқытудың белсенді формалары мен әдістерін оқу процесіне кіріктіру болып табылады. Ұғымдарды жақсы түсіну үшін өмірде жиі кездесетін нақты мысалдармен байланыстыра және оқыту формаларының, әдістерінің, тәсілдерінің әр түрлерін пайдалана отырып көрсету ұсынылады. Бастауыш мектепте «Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар» пәнін оқыту негізгі мектептегі информатиканың базалық курсын меңгеруге дайындықты қамтамасыз етеді. жүктеу/скачать 25,71 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|