Қабылдауды диагностикалауға арналған әдістеме. Әдістеме «Мына суретте не жетіспейді?»



бет10/19
Дата07.01.2022
өлшемі1,51 Mb.
#19361
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   19
Байланысты:
0 сынып

Қорытынды нәтежесі
Зейіннің көлемі болып максимальді нүктелер саны есепке алынады. Кестелердің ішінде қатесіз барлық нүктелер дұрыс белгіленген сурет алынады.

10 балл  — бала белгіленген уақытта 5-6 нүктені дұрыс белгілесе. 

8-9 балл — бала белгіленген уақытта қатесіз карточкада 4- 5 нүктені белгілесе.

6-7 балл — бала белгіленген уақытта 3- 4 нүктені дұрыс белгілесе . 

4-5 балл — бала 2 - 3 нүктені дұрыс белгілеген уақытта қойылады. 

0-3 балл —бала белгіленген уақытта бір ғана нүктені белгілеген жағдайда қойылады.

ҚИЯЛДАУДЫ ДИАГНОСТИКАЛАУҒА АРНАЛҒАН ӘДІСТЕМЕ

9.Әдістеме «Қиялыңдағы суретті сал»

Балаға ақ парақ, түрлі-түсті фломастер беріледі. Ол ерекше затты ойлап тауып, қағаз бетіне түсіру керек.Тапсырманы орындауға 4 мин. уақыт беріледі. Ары қарай баланың салған суретіінің ерекшелігі бағаланады.

Қорытынды нәтежесі

10 балл —берілген уақыт аралығында бала ерекше бір жоғары фантазияны көрсететін, қиялдаудың ұшқырлығын көрсететін тамаша сурет салған жағдайда қойылады.

8-9 балл— берілген уақыт аралығында әдемі, ерекше бір затты анық, түсінікті етіп салған жағдайда қойылады.

5-7 балл —берілген уақытта таныс, орташа салынған суретке қойылады.

3-4 балл — өте қарапайым және анық салынбаған суретке қойылады.

0-2 балл — берілген уақыт аралығында бала ештеңе ойлап тауып, сала алмаған жағдайда қойылады.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   19




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет