Сипаттама: «Шекарасыз тәрбие» атты еңбек екі түрлі мәдениетке бейімделуге

Автор: Кристин Гросс-Ло
Сипаттама: «Шекарасыз тәрбие» атты еңбек екі түрлі мәдениетке бейімделуге
тырысқан жеке тәжірибесінен шығады. Онда ол Жапония, Швеция, Қытай, Финляндия
және Франция секілді елдердің бала тәрбиелеу мен оқытуда озық тәжірибелерін
жинақтауға тырысады, сондай-ақ әр көзқарастың негізін түсіндіреді.
Өзектілігі
Негізгі идеялар
Қысқаша мазмұны
Автор жайында
Academia Lab
«Шекарасыз тәрбие: Әлемдегі бала тәрбиелеу
құпиялары»

Кітаптың қысқаша мазмұнынан білетіндеріңіз:
Басқа елдерде балаларды тәрбиелеудің дұрыс стратегиясы бар ма?
Шығыс елдеріндегі төзімділік, сабырлық пен еңбекқорлықтың құпиясы неде?
Америкалық тәрбиелеу жолдарының мықты және әлсіз тұстары қандай?
Жоғары академиялық көрсеткіштер көрсететін финдік балаларды оқыту ерекшеліктері неде?
Бөлім 1 барлығы 4
Academia Lab
Өзектілігі

Кітапта қамтылатын идеялар:
Бөлім 2 барлығы 4
Academia Lab
Негізгі идеялар
Бірге ұйықтау балалардың тәуелсіздігіне ықпал етуі мүмкін;
Өз-өзін құрметтеу ұстанымы баланың әлеуетін шектеуі мүмкін;
Францияның екі сағаттық, жаңа, көп салалы мектептегі ланчты модельдеу әдістерін
қолданудың қиындықтарын анықтайды; 
Жапонияның бірінші сынып оқушылары өзін-өзі қамтамасыз ету және пікірді дамыту
құралы ретінде отбасылық міндеттерді атқаратындығын біледі; 
Финляндияның әрбір студентке арналған сапалы білім беру жоспары жоғары білікті
оқытушылар және кәсіби мамандармен дайындалатындығын анықтайды.

Кіріспе
Біз осы күні балаларымызды дұрыс тәрбиелей алып жатырмыз ба? Екі қыз бен екі ұлдың анасы,
тәрбие саласының білікті маманы – Кристина Гросс-Лоның пікірінше, бала тәрбиесі ұлт
таңдамайды. Оның әлеуметтік тәрбие саласында жазылған «Шекарасыз тәрбие» атты еңбегінде
автор бала бойындағы мәдени мінез-құлықтың әдет-дағдыларын қалыптастырудың әлемдегі
озық үлгілері туралы әңгімелейді. 
Ол оқырманды өзімен бірге Финляндияға, Францияға, Германияға, АҚШ-қа, Жапония мен
Қытайға ертіп апарып, әр елдің ғасырлар бойғы қалыптасқан дәстүрі мен ұлттық ерекшелігіне
негізделген тәрбиелеу амалдарын терең зерттейді.
Баланың тұлға болып қалыптасуына адами қарым-қатынастар жүйесі мен мәдени орта
ықпалының зор екендігін алға тарта отырып, объективті, жан-жақты ғылыми дәлелденген жаңа
әдістеме ұсынады. 
Бөлім 3 барлығы 4