Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы Қазақ тілі


Бөлімше 2.4 Мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтау



Pdf көрінісі
бет6/42
Дата14.01.2023
өлшемі1,15 Mb.
#61248
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   42
 
Бөлімше 2.4 Мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтау 
Оқу мақсаты
3.2.4.1 Өз бетінше мәтіннің тақырыбын және мұғалімнің 
көмегімен негізгі ойды анықтау 
Бағалау критерийі 
Білім алушы  
• 
Мәтіндегі негізгі ойды анықтайды 
• 
Мәтінге тақырып қояды 
Ойлау дағдыларының 
деңгейі 
Қолдану 
 
 
Тапсырма 
Мәтінді түсініп оқы 
 
• 
Мәтін не туралы? 
• 
Мәтін арқылы автордың не айтқысы келді деп ойлайсың? 
• 
Мәтіннен қандай ой түйдің? 
• 
Мәтінге ат қой. 
Дескриптор 
Білім алушы  

мәтіннің тақырыбын анықтайды; 

мәтіннің негізгі ойын тұжырымдап айтады; 

мәтіннің негізгі ойына сәйкес қорытынды жасайды; 

мәтін мазмұнына сәйкес ат қояды. 
Жаз. 
Өрісте лақ, құлын, қозы үшеуі кездесе кетті. Іші пысқан олар бірігіп 
ойнамақ болды. Әуелі нендей ойын ойнайтындарын талқыға салды. Сөзді ақ лақ 
бастады. 
— 
Ойынның қызығы тауға шығу. Тастан-тасқа секіріп ойнау. Әрі қан 
тарайды, әрі миың тынығады, —деді. Қошақан лақтың сөзін жаратпады. 
— 
Секіріп, шошаңдап ойнау ойын емес. Ойынның қызығы қошқарша 
сүзісіп ойнау. Әрі күшің толады, әрі құмарың қанады. 
— 
Сендердің ойындарың көңілге қонбайды. Ойнаған соң шапқылап 
жарысайық. Тұра қалып тебісейік,— деді құлын. 
Үшеуі қызыл кеңірдек болып ұзақ керісті. Ақыры бір-бірімен келісе алмай
тарап кетті. 
11 


Бөлімше 2.5 Түрлі дереккөздерден ақпарат алу 
Оқу мақсаты 
3.2.5.1 Берілген тақырып/сұрақ бойынша түрлі дереккөздерден 
(мәтін, сөздік, сызба, кесте, карта) алған ақпараттарда 
кездесетін жаңа сөздердің мағынасын сөздіктер 
арқылы ашу, жүйелеу, мағлұматтардың маңызды 
тұстарын анықтау 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   42




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет