Бағалау критерийі
Білім алушы
•
Каллиграфиялық нормаларды сақтап жазады
Ойлау дағдыларының
деңгейі
Қолдану
Тапсырма
Өлеңді көркем жаз.
Зымырандай ғимарат
Алыстан көз тартады.
Әлемге аян атағы:
155 метр –биік ол,
Бұлттан да әрі асады.
Қиюласып тастар нақ,
Кеткен шырқап аспандап:
34 қабат үй емес,
Көкке бастар баспалдақ.
Дескриптор
Білім алушы
-
бас әріп пен кіші әріптің биіктігін сақтайды;
-
әріптердің мөлшерін сақтап жазады;
-
әріптерді үзбей, көлбеу жазады;
-
әріптердің байланысын дұрыс көрсетеді.
-
өлеңді қатесіз жазады.
33
Бөлімше 3.7 Пунктуациялық нормаларды сақтау
Оқу мақсаты
3.3.7.2 Мұғалім көмегімен бастауыш пен баяндауыштың
арасына қойылатын сызықшаның орнын білу және қою
Бағалау критерийі
Білім алушы
•
Бастауыш пен баяндауыштың арасына қойылатын
сызықшаның орнын анықтайды
Ойлау дағдыларының
деңгейі
Қолдану
Тапсырма
Берілген сөйлемдерді оқы. Бастауыш пен баяндауышқа сұрақтар қой. Олар қай сөз
табынан жасалған? Не байқадың? Сызықшаның қойылу себебін түсіндір.
•
Бастауыш пен баяндауыштың арасына сызықша қойылатын 2 сөйлем
құрастырып жаз.
Дескриптор
Білім алушы
-
бастауыш пен баяндауыштың арасына сызықша қойылу себебін
түсіндіреді;
-
бастауыш пен баяндауыштың арасына қойылатын сызықшаға
сөйлеммен мысал келтіреді.
34
Бөлім: Тілдік нормалардың қолданысы
Бөлімше 4.1 Орфографиялық, орфоэпиялық нормаларды сақтау
Достарыңызбен бөлісу: |
