Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы География 7-сынып Құрметті мұғалім!
жүктеу/скачать 4,53 Mb.
|
fo geografiya 7-kl kaz
| Бөлімше 3.3 Гидросфера
Тақырып Мұхит суларының қозғалыстары Оқу мақсаты 7.3.3.6 Мұхит суының қозғалыстарын жіктеп, түсіндіреді Бағалау критерийі Білім алушы • Мұхит суының қозғалыс түрлерін ажыратады Ойлау дағдыларының Қолдану деңгейі Тапсырма 1. Төмендегі суретте толқынның элементтерін атап жазыңыз. 2. Суреттерді мұхит суының қозғалысы түрлерінің атауларымен (цунами, ағыстар, жел әсерінен пайда болған толқындар) сәйкестендіріңіз, әрқайсысының пайда болуына әсер ететін факторларды атаңыз. 1-сурет 2-сурет 3-сурет
44
Атлас картаны қолданып, мұхит ағыстарының құрлықтың климатына тигізетін әсерін сипаттаңыз. Дескриптор Білім алушы суретке толқынның элементтерін жазады; суреттер мен атауларды сәйкестендіреді; пайда болуына әсер ететін факторларды атайды; мұхит ағыстарының әсерінен құрлықтағы болатын климаттық өзгерістерге мысалдар келтіріп, сипаттайды. 45
Тапсырма Төмендегі суреттерге қарап, мұхиттар мен теңіз суларында болатын апаттардың түрлерін анықтап, сипаттаңыз. 1-сурет 2-сурет Осындай апаттар көбіне Дүниежүзілік мұхиттың қай аймақтарында жиі болатынын анықтаңыз. Сақтану жолдарын ұсыныңыз. Дескриптор Білім алушы мұхиттар мен теңіздерде болатын апаттардың болу себебін анықтайды; картаны, ғаламторды қолдану арқылы осындай апаттар жиі болатын аймақтарды анықтайды; бастапқы қорғану шараларын ұсынады. 46 Бөлім 3. Физикалық география Бөлімше 3.3 Гидросфера Тақырып Дүниежүзілік мұхиттың проблемалары Оқу мақсаты 7.3.3.8 Дүниежүзілік мұхит проблемаларын топтастырып, шешу жолдарын ұсынады Бағалау критерийі Білім алушы • Дүниежүзілік мұхиттың проблемаларын анықтайды • Проблемаларды шешу жолдарын ұсынады Ойлау дағдыларының Жоғары деңгей дағдылары деңгейі Тапсырма Дүниежүзілік мұхиттың ластану жолдары мен соған байланысты туындайтын проблемаларды жұппен талдаңыздар. Төмендегі суреттерде дүниежүзілік мұхиттың мұнай өнімдерімен ластануы, проблемалары және шешу жолдары көрсетілген. Суреттерді ретімен қойыңыз және осы суреттерді қолдана отырып, шағын эссе жазыңыз. 47
Дескриптор Білім алушы дүние жүзілік мұхиттың ластану жолдарын анықтайды; әр ластану жолына байланысты туындайтын проблемаларды топтастырады; проблемалардың шешу жолдарын ұсынады. 48
Бөлім 3. Физикалық география Бөлімше 1. Географиялық зерттеу әдістері Тақырып 1.1 Зерттеу және зерттеушілер Оқу мақсаты 7.1.1.3 Географиялық дереккөздермен жұмыс істейді: карта, сурет, мәтін, фотосуреттер, графикалық материалдар Бағалау критерийі Білім алушы • Географиялық дереккөздерді қолданады Ойлау дағдыларының деңгейі Қолдану
Тапсырма Дүниежүзілік мұхиттар картасын пайдаланып, төмендегі кестедегі берілген мұхиттарға салыстырмалы сипаттама беріңіз.
Солтүстік Мұзды мұхитқа және Үнді мұхиттарға салыстырмалы сипаттама береді; картадан дүниежүзілік мұхиттардың географиялық орнын анықтайды; мұхиттардың көлемдерін салыстырады; орташа температурадағы айырмашылықты жазады; тұздылығын салыстырмалы түрде жазады; орташа тереңдіктерін жазады. 49
Бөлім 3. Физикалық география Бөлімше 1. Географиялық зерттеу әдістері Тақырып 1.1 Зерттеу және зерттеушілер Оқу мақсаты 7.1.1.6 Географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің ерекшеліктерін графикалық түрде көрсетеді: сызба, диаграмма, профиль, график Бағалау критерийі Білім алушы Ойлау дағдыларының деңгейі Қолдану Тапсырма Сізге гидросфераның құрамдас бөліктерінің пайыздық көрсеткіштері берілген: дүниежүзілік мұхит - 95%, құрлық сулары (өзендер, көлдер, батпақтар) - 1%, мұздықтар 2%, жерасты сулары - 2%. Осы көрсеткіштерді қолданып, шеңберлік диаграмма құрыңыз. Дескриптор Білім алушы берілген көрсеткіштерді қолданып, диаграмма құрайды. 50
Бөлім 3. Физикалық география Бөлімше 2. Картография және географиялық деректер базасы Тақырып Географиялық карталар Оқу мақсаты 7.2.1.1 Тақырып бойынша картосхемалар жасайды Бағалау критерийі Білім алушы • Тақырыптық картосхема құрастырады Ойлау дағдыларының Қолдану деңгейі Тапсырма Қызыл теңіздің кескін картасы берілген. a. Кескін картаға Қызыл теңіздің бөліктерін белгілеңіз. b.Теңіз тұздылығының өзгерістерін қабатты бояулармен көрсетіңіз. Дескриптор Білім алушы теңіздің бөліктерін белгілейді; тұздылығын шартты белгілерді қолдану арқылы көрсетеді. 51
Бөлім 3. Физикалық география Бөлімше 2. Картография және географиялық деректер базасы Тақырып 2.1 Географиялық карталар Оқу мақсаты 7.2.1.2 Географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді Бағалау критерийі Білім алушы • Номенклатура нысандарын ажыратады • Картадан көрсетеді Ойлау дағдыларының Қолдану деңгейі Тапсырма Кескін картада цифрлармен көрсетілген ағыстарды анықтаңыз. а. Жылы ағыстарды -қызыл түспен,суық ағыстарды көк- түспен көрсетіңіз. Дескриптор Білім алушы ағыстардың атауларын анықтайды; жылы ағыстарды картада қызыл түспен көрсетеді; суық ағыстарды картада көк түспен көрсетеді. 52 Бөлім 3. Физикалық география Бөлімше 2. Картография және географиялық деректер базасы Тақырып 2.2 Географиялық деректер базасы Оқу мақсаты 7.2.2.1 Географиялық нысандарды топтастырып, кесте түрінде көрсетеді Бағалау критерийі Білім алушы • Географиялық нысандарды жіктеп, кестеге жазады Ойлау дағдыларының Қолдану деңгейі Тапсырма Берілген нысандарды физикалық картадан табыңыз. Арабия, Гренландия, Шпицберген , Лаперуза, Аппенин, Жаңа Зеландия, Мексика, Жерорта, Филиппин, Дрейк, Бенгел. Осы нысандарды кестеге топтастырыңыз
53
Дескриптор Білім алушы дүниежүзілік мұхиттың құрамына кіретін нысандарды физикалық картадан табады; осы нысандарды кестеге топтастырады. 54
3- тоқсан Бөлім 3. Физикалық география Бөлімше 3.4 Биосфера Тақырып Биосфера және оның құрамдас бөліктері Оқу мақсаты 7.3.4.1 Биосфераның құрамын, құрылымын, шекаралары мен қасиеттерін анықтайды Бағалау критерийі Білім алушы • Биосфераның құрамын, құрылымын, шекарасы мен қасиеттерін сипаттайды Ойлау дағдыларының Қолдану деңгейі Тапсырма жүктеу/скачать 4,53 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||