Английский язык. 11 класс (О. В. Афанасьева и др.)
В ходе обучения учащиеся старшей школы должны продолжить
жүктеу/скачать 0,65 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- При поиске и передаче информации
- При презентации выполненных работ
- Во время сотрудничества и коммуникации
| В ходе обучения учащиеся старшей школы должны продолжить
развитие умений: · работать с пакетом прикладных программ Microsoft Office, Internet Explorer (или любого другого браузера); · использовать расширенные возможности информационного по- иска в Интернете; · создавать гипермедиа-сообщения, различные письменные сооб- щения, соблюдая правила оформления текста; · принимать участие в обсуждениях на форумах, в чатах и т. п. на иностранном языке; · использовать программы для обмена мгновенными сообщения- ми, голосовыми сообщениями, делать видеозвонки на иностран- ном языке. При поиске и передаче информации: · выделять ключевые слова для информационного поиска; · самостоятельно находить информацию в информационном поле; · организовывать поиск в Интернете с применением различных поисковых механизмов; · анализировать и систематизировать информацию, выделять в тексте главное, самостоятельно делать выводы и обобщения на основе полученной информации. При презентации выполненных работ: · составлять тезисы выступления; · использовать различные средства наглядности; · подбирать соответствующий материал для создания информаци- онного продукта, представленного в различных видах; · оформлять информационный продукт в виде компьютерной пре- зентации средствами программы Microsoft PowerPoint. Во время сотрудничества и коммуникации: · представлять собственный информационный продукт; · работать с различными партнёрами (учитель, другой учащийся); · отстаивать собственную точку зрения. Учащиеся также должны быть знакомы с правилами безопасного использования средств ИКТ и Интернета, осведомлены о недопусти- мости контактов с незнакомыми лицами и необходимости хранить в тайне конфиденциальную информацию о себе и своей семье. Учебно-методические комплекты нового поколения данной линии направлены на формирование готовности российских школьников к активной и продуктивной деятельности в глобальном информационном пространстве. В них последовательно реализуются требования ФГОС к формированию ИКТ-компетенции у обучающихся как метапредметно- го результата освоения основной образовательной программы. |