Фонетикалық жаттығулардың міндеті – оқушылардың айтылған буындар мен дыбыстарды айыра алуын және оларды дұрыс, анық айтып берулерін қамтамасыз ету.
Фонетикалық қателер Балалар мектепке келгенде сөйлеу мүшелері (аппараттары) жетілген, есту мүшелері дамыған, яғни сөздердің мағынасын ажырата алатын және практикада пайдалана алатын дәрежеде болады.
Осы дәріске ағымдық, аралық, қорытынды бақылау бойынша тест тапсырмалары және сұрақтар 1. Т Фонетиканы оқытудың әдістері: A + Дыбыстарды дұрыс айта білу
B Түрлі салыстырулар жасау
C + Үндестік заңына мән беру
D + Фонетикалық талдау
E Морфологиялық талдау
F Жалғау мен жұрнақты ажырата білу
G Әріптерді дұрыс жазу
H Синтаксистік талдау
2. Т Мектепте фонетиканы оқытудың мақсаты: A + Оқушыға тіл дыбыстары туралы білім беру
B Оқушыны тәрбиелеу
C + Оқушыны фонетикалық талдау жасауға үйрету
D + Оқушының фонетикалық машықтарын қалыптастыру
E Оқушыларды салыстыру
F Оқушыларды бағалау
G Оқушыларды бақылау
H Оқушылардың білімін қадағалау
3. Т Фонетиканы оқытудың қолайлы әдістері: A + Тіл дыбыстарын салыстыру
B Сөйлемге талдау жасау
C + Дыбыстарды жіктеу
D + Емле ережелерін дұрыс қолдануын бақылау
E Сөз тіркестерін түрлендіру
F Зат есімді септеу
G Етістікті жіктеу
H Сөз мағынасын талдау
4. Т Фонетиканы оқытуда пайдаланылатын мысалдар A Метр, сантиметр
B Компьютер, менеджер
C + Бөрене – бревно
D + Амангелді, Ботагөз
E Лексема, семема
F + Тәңрі – тәңір
G Батыр жазушы
H Ұлан-дар
5. Т Мектепте фонетиканы оқытудың міндеті:
A + Оқушыны діл дыбыстарын ажырата білуге үйрету
B Бақылау жұмыстарын жазуға үйрету
C + Сөздерді дұрыс айтуға үйрету
D + Оқушыларды сауатты жазуға үйрету
E Оқушыларды сөйлем құрай білуге үйрету
F Оқушыларды шешен сөйлеуге үйрету
G Оқушыларды сабаққа бейімдеу
H Оқушылардың білімін дамыту
