Арнайы мектепте қазақ тілі јдістемесі

Сағат саны

1. 
   «Мектеп», «Сынып» тақырыбына әңгіме өткізу. Мектеп үйін, ондағы сынып бөлмелерін, оқушыларға арналған ойыншықтар бөлмесін, спорт залын, шеберхана, кітапхана, жатақхана, мектеп ауласы, т.б. сияқты орындарды көрсетіп, олардың атқаратын қызметін түсіндіру.
   
2. 
   «Ойыншықтар», «Оқу құралдары», «Отбасы» тақырыптары бойынша әңгіме өткізу. Дәптер, әліппе, қалам, қарындаш, т.б. оқу құралдарымен таныстыру. Оларды жыртпай, кірлетпей күтіп ұстау жайында түсінік беру, «Сөз» деген ұғыммен арнайы таныстыру.
   
3. 
   «Оқушының күн тәртібі» деген тақырыпқа әңгіме өткізу. Оқушыларға қойылатын талаптар мен ережелерді, күн тәртібін түсіндіріп, оларды бұлжылтпай орындау керек екенін ұғындыру. Оқушыларды «Сөйлем» деген ұғыммен таныстыру. Сөйлем құрастыру және сөйлемдегі сөздердің санын, ретін анықтау (сөйлемді талдау). Айналадағы қоршаған дыбыстарды ажырата білуге үйрету.
   
4. 
   Сөйлем құрастыру, сөйлемді сөздерге талдау (сөйлемдегі сөздің реті). Ұқсас дыбыстардан тұратын сөздерді ажырата білуге жаттықтыру (мысалы, шана, сана т.б.). Айналаны қоршаған дыбыстарды ажырата білуге жаттықтыру.
   
5. 
   «Бау-бақша» тақырыбында әңгіме өткізу. «Буын» деген ұғыммен таныстыру. Сөзді буынға, буыннан сөз құрауға жаттықтыру, айналадағы ортадан естілген әр түрлі дыбыстарды ажырата білуге жаттықтыру.
   
6. 
   Берілген тақырып бойынша әңгіме құрастыру. «Дыбыс» деген ұғымды түсіндіру. «А» дауысты дыбысын бөліп алып айту.
   
7. 
   «Орманда» деген тақырыпқа әңгіме өткізу. «О»
   

2 сағ.

2 сағ.

2 сағ.

8. 
   Мұғалім берілген тақырып бойынша әңгіме құру. «М» дыбысын бөліп айтуға жаттықтыру.
   
9. 
   «Қасқыр мен жеті лақ» ертегісі, «Қарға мен түлкі» мысалы бойынша жұмыс жүргізу.
   

2 сағ.