Атты III халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағЫ

"SCIENCE AND EDUCATION IN THE MODERN WORLD:
CHALLENGES OF THE XXI CENTURY" 
NUR-SULTAN, KAZAKHSTAN, JULY 2019
 
264 
subject of intercultural communication. Mastering the argumentative communicative 
competence in teaching foreign languages helps students to clearly express their thoughts, 
critically evaluate any information, argue their own point of view, which in turn lays the 
foundation for effective integration into the modern globalized world. 
 
References 
1. Кунанбаева С.С. Теория и практика современного иноязычного образования. – 
Алматы, 2010 – 344 с. 
2. Гаврилова А.Н. Практическое приложение теории аргументации в лингводидактике// 
Вестник СПБГУ. – 2011. – № 9(3) – с. 94-100. 
3. Дацюк В.В. Формирование аргументативной компетенции в сфере англоязычного 
делового дискурса у студентов восточного факультета// Филологические науки. Вопросы 
теории и практики. – 2016. – № 12(66). – c. 199-201. 
4. Москвин В. П. Аргументативная риторика: теоретический курс для филологов / В. П. 
Москвин. Ростов н/Д : Феникс, 2008. - 637 с. 
5. Фанян Н. Ю. Многомерность аргументации: проекция на лингвистическую область / 
Н. Ю. Фанян. — Краснодар, 2000. 234 с. 
6. Алексеев А. П. Аргументация. Познание. Общение / А. П. Алексеев. — М.: Изд-во 
МГУ, 1991. 150 с. 
7. Брутян Г. А. Очерк теории аргументации / Г. А. Брутян. — Ереван -: Изд-во АН 
Армении, 1992. 299 с. 
8. Курбатов В. И. Стратегия делового успеха : учеб. пособие / В. И. Курбатов. Ростов н/Д 
: Феникс, 1995. - 416 с. 
9. Рузавин Г. И. Методологические проблемы аргументации / Г. И. Рузавин. М.: Изд-во 
Ин-та философии РАН, 1997. — 202 с. 
10. Котельникова JI. А. Эпистемологические проблемы аргументации : автореф. дис. 
канд. филос. наук / JI. А. Котельникова. М., 1997. 
11. Ивин А. А. Теория аргументации : учеб. пособие / А. А. Ивин. — М. : Гардарики, 
2000. - 416 с. 
12. Темиргалиева С.З. Обучение аргументации в сфере письменного иноязычного 
общения в условиях межкультурных профессионально-педагогических контактов: 
Дис…. канд. пед. наук. – Алматы, 2008. – 153с. 
13. Макарова Е. Л. Обучение средствам метакоммуникации в аргументирующем 
дискурсе (немецкий язык) : автореф. дис. . канд. пед. наук / Е. Л. Макарова. М., 1994. 
14. Румянцева Т. А. Обучение аргументативному общению студентов 3-го курса 
языкового пед. вуза (на материале нем. яз.) : дис. . канд. пед. наук / Т. А. Румянцева. 
Пенза, 1999. - 240 с. 
15. Слесаренко И. В. Обучение устному аргументативному общению на основе текста 
газетно-публицистического стиля: англ. яз., яз. вуз : дис. . канд. пед. наук / И. В. 
Слесаренко. — Томск, 2003. — 298 с. 
16. Аристотель. Собрание сочинений. В 4 т. Т. 2 / Аристотель. -М., 1978. 
17. Еемерен Ф. ван. Аргументация, коммуникация и ошибки / Ф. ван Еемерен, Р. 
Гроотендорст, Ф. С. Хенкеманс. СПб. : Изд-во СПбГУ, 1992. 
18. Махновская Н. И. Система обучения аргументативным умениям в курсе риторики в 
вузе и школе : дис. . д-ра пед. наук / Н. И. Махновская. М., 2004. - 395 с. 
19. Мусульбес С. Н. Обучение аргументирующему дискурсу (языковой вуз, продвинутый 
этап, английский язык) : дис. . канд. пед. наук / С. Н. Мусульбес. М., 2005. 
20. Кунанбаева С.С. Концептологические основы когнитивной лингвистики в 
становлении полиязычной личности. Учебное пособие / С.С. Кунанбаева. Алматы, 2017 – 
264 с. 

жүктеу/скачать 8,11 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: