Автоматтандырылған ақпараттық жүйеден автоматты түрде жасалатын түсініктемелері бар бөлім бойынша жиынтық бағалау мен тоқсандық жиынтық бағалау нәтижелері бойынша талдау



Дата15.11.2023
өлшемі34,14 Kb.
#123197
Байланысты:
бжб тжб талдау №472 бұйрық


Автоматтандырылған ақпараттық жүйеден автоматты түрде жасалатын түсініктемелері бар бөлім бойынша жиынтық бағалау мен тоқсандық жиынтық бағалау нәтижелері бойынша талдау (ақпараттық жүйе болмаған жағдайда, қағаз түрінде)
1 тоқсан биология пәні бойынша
Сынып: 8 «А» Оқушылар саны: 24 Педагог:Жанакова К.Т
Мақсаты:
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән

Оқушы

Жоғары балл




ЖБ балдарының пайыздық мазмұны

Сапа %

Үлгерім %



«2»

«3»


«4»

«5»



0-39%

40-64%

65-84%

85-100%





БЖБ 1





1



16

7



-



29



95



БЖБ 2





-



12

9



3



50



100



БЖБ 3





2



11

7



4



45



92


ТЖБ





1


9

8



6



58



95


























Қол жеткізілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ 1

Жасушалылық құрылым


Ұлпалар
Жасушаның органикалық заттары.
Мономер мен полимердің айырмашылықтарын сипаттайды

Мономер мен полимердің айырмашылықтарын сипаттайды

БЖБ 2

балдырлар, мүктер, қырықжапырақ тәріздестер, ашық және


жабықтұқымдылар мысалында өсімдіктердің ерекшеліктерін
сипаттау
саңырауқұлақтардың негізгі белгілерін сипаттау
даражарнақты және қосжарнақты өсімдіктерді негізгі
белгілеріне қарай ажырату
буынаяқтылар мен хордалы жануарлар кластарын ерекше
белгілері бойынша тану



буынаяқтылар мен хордалы жануарлар кластарын ерекше
белгілері бойынша тану


БЖБ 3

омыртқасыз (жауынқұрт), күйіс қайыратын (сиыр)
жануарлар мен адамның ас қорыту жүйесінің құрылысын
салыстыру
тістердің құрылысы, әртүрлі типтері мен қызметтері
арасындағы байланысты және тісті күту ережелерін сипаттау адамның асқорыту жүйесініңқұрылысы мен
қызметтері арасындағы өзара байланысты анықтау
асқорыту жолы ауруларының себептерін және астан
улану себебін ашу
адам ағзасындағы дәрумендердің маңыздылығын
сипаттау

тістердің құрылысы, әртүрлі типтері мен қызметтері
арасындағы байланысты және тісті күту ережелерін сипаттау адамның асқорыту жүйесініңқұрылысы мен
қызметтері арасындағы өзара байланысты анықтау



ТЖБ

Жасушалылық құрылым
Ұлпалар
Жасушаның органикалық заттары.
Мономер мен полимердің айырмашылықтарын сипаттайды
омыртқасыз (жауынқұрт), күйіс қайыратын (сиыр)
жануарлар мен адамның ас қорыту жүйесінің құрылысын
салыстыру
тістердің құрылысы, әртүрлі типтері мен қызметтері
арасындағы байланысты және тісті күту ережелерін сипаттау адамның асқорыту жүйесініңқұрылысы мен
қызметтері арасындағы өзара байланысты анықтау
асқорыту жолы ауруларының себептерін және астан
улану себебін ашу
адам ағзасындағы дәрумендердің маңыздылығын
сипаттау

тістердің құрылысы, әртүрлі типтері мен қызметтері
арасындағы байланысты және тісті күту ережелерін сипаттау адамның асқорыту жүйесініңқұрылысы мен
қызметтері арасындағы өзара байланысты анықтау


1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті: жоғары (В): 85-100% орта (С): 40-84% төмен (Н): 0-39%
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі: _____________________________________________________________________
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен) :_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Күні________________Педагогтің (Т.А.Ә.(болған жағдайда)____________


Автоматтандырылған ақпараттық жүйеден автоматты түрде жасалатын түсініктемелері бар бөлім бойынша жиынтық бағалау мен тоқсандық жиынтық бағалау нәтижелері бойынша талдау (ақпараттық жүйе болмаған жағдайда, қағаз түрінде)
1 тоқсан биология пәні бойынша
Сынып: 8 «Б» Оқушылар саны: 22 Педагог:Жанакова К.Т
Мақсаты:
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән

Оқушы

Жоғары балл




ЖБ балдарының пайыздық мазмұны

Сапа %

Үлгерім %






«2»

«3»


«4»

«5»






0-39%

40-64%

65-84%

85-100%








БЖБ 1







11

8



3



50



100






БЖБ 2





4



6

7



5



54



89






БЖБ 3





4



5

7



6



59



89





ТЖБ








9

10



3



59



95








Қол жеткізілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ 1

Жасушалылық құрылым


Ұлпалар
Жасушаның органикалық заттары.
Мономер мен полимердің айырмашылықтарын сипаттайды

Мономер мен полимердің айырмашылықтарын сипаттайды

БЖБ 2

балдырлар, мүктер, қырықжапырақ тәріздестер, ашық және


жабықтұқымдылар мысалында өсімдіктердің ерекшеліктерін
сипаттау
саңырауқұлақтардың негізгі белгілерін сипаттау
даражарнақты және қосжарнақты өсімдіктерді негізгі
белгілеріне қарай ажырату
буынаяқтылар мен хордалы жануарлар кластарын ерекше
белгілері бойынша тану



буынаяқтылар мен хордалы жануарлар кластарын ерекше
белгілері бойынша тану


БЖБ 3

омыртқасыз (жауынқұрт), күйіс қайыратын (сиыр)
жануарлар мен адамның ас қорыту жүйесінің құрылысын
салыстыру
тістердің құрылысы, әртүрлі типтері мен қызметтері
арасындағы байланысты және тісті күту ережелерін сипаттау адамның асқорыту жүйесініңқұрылысы мен
қызметтері арасындағы өзара байланысты анықтау
асқорыту жолы ауруларының себептерін және астан
улану себебін ашу
адам ағзасындағы дәрумендердің маңыздылығын
сипаттау

тістердің құрылысы, әртүрлі типтері мен қызметтері
арасындағы байланысты және тісті күту ережелерін сипаттау адамның асқорыту жүйесініңқұрылысы мен
қызметтері арасындағы өзара байланысты анықтау



ТЖБ

Жасушалылық құрылым
Ұлпалар
Жасушаның органикалық заттары.
Мономер мен полимердің айырмашылықтарын сипаттайды
омыртқасыз (жауынқұрт), күйіс қайыратын (сиыр)
жануарлар мен адамның ас қорыту жүйесінің құрылысын
салыстыру
тістердің құрылысы, әртүрлі типтері мен қызметтері
арасындағы байланысты және тісті күту ережелерін сипаттау адамның асқорыту жүйесініңқұрылысы мен
қызметтері арасындағы өзара байланысты анықтау
асқорыту жолы ауруларының себептерін және астан
улану себебін ашу
адам ағзасындағы дәрумендердің маңыздылығын
сипаттау

тістердің құрылысы, әртүрлі типтері мен қызметтері
арасындағы байланысты және тісті күту ережелерін сипаттау адамның асқорыту жүйесініңқұрылысы мен
қызметтері арасындағы өзара байланысты анықтау


1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті: жоғары (В): 85-100% орта (С): 40-84% төмен (Н): 0-39%
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі: _____________________________________________________________________
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен) :_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Күні________________Педагогтің (Т.А.Ә.(болған жағдайда)____________

Автоматтандырылған ақпараттық жүйеден автоматты түрде жасалатын түсініктемелері бар бөлім бойынша жиынтық бағалау мен тоқсандық жиынтық бағалау нәтижелері бойынша талдау (ақпараттық жүйе болмаған жағдайда, қағаз түрінде)
1 тоқсан биология пәні бойынша
Сынып: 9 «А» Оқушылар саны: 22 Педагог:Жанакова К.Т
Мақсаты:
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән

Оқушы

Жоғары балл




ЖБ балдарының пайыздық мазмұны

Сапа %

Үлгерім %






«2»

«3»


«4»

«5»






0-39%

40-64%

65-84%

85-100%








БЖБ 1


20


1



8

4



9



59



98






БЖБ 2


15


-



9

6



7



59



100






БЖБ 3



12



-



10

9



3



54



100





ТЖБ




30


-


12

8



4



54



100








Қол жеткізілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ 1

9.4.2.1 Өсімдік және жануар жасушаларының негізгі
бөліктерінің құрылысы мен қызметін түсіндіру
9.4.2.2 Микрофотографияны қолданып, жасушалардың сызықтық ұлғаюын есептеу
9.1.1.2 Өсімдіктер мен жануарлардың ерекше белгілерін ағзаларды анықтауда қолдану (анықтауыштар бойынша)
9.3.1.4 Азот пен көміртектің табиғаттағы айналымының сызбасын құру



9.4.2.2 Микрофотографияны қолданып, жасушалардың сызықтық ұлғаюын есептеу



БЖБ 2

9.3.2.3-парниктік эффектінің тірі ағзаларға әсерін түсіндіру:
9.3.2.4- озон қабатының бұзылуының себептері мен салдарын түсіндіру.


9.3.2.4- озон қабатының бұзылуының себептері мен салдарын түсіндіру.



БЖБ 3

9.1.2.1 Адамның асқорыту жолдарындағы үрдістерді сипаттау
9.1.2.2 ас қорыту үдерісіндегі органикалық заттар мен сәйкесі ферменттердің арасындағы байланысты орнату.
9.1.2.3 - ферменттердің белсенділігіне әр түрлі жағдайлардың (температура, pH) әсерін зерттеу
9.1.3.1. Активті және пассивті тасымалдарды салыстыру

9.1.2.3 - ферменттердің белсенділігіне әр түрлі жағдайлардың (температура, pH) әсерін зерттеу



ТЖБ

.4.2.1 Өсімдік және жануар жасушаларының негізгі
бөліктерінің құрылысы мен қызметін түсіндіру
9.4.2.2 Микрофотографияны қолданып, жасушалардың сызықтық ұлғаюын есептеу
9.1.1.2 Өсімдіктер мен жануарлардың ерекше белгілерін ағзаларды анықтауда қолдану (анықтауыштар бойынша)
9.3.1.4 Азот пен көміртектің табиғаттағы айналымының сызбасын құру
9.1.2.1 Адамның асқорыту жолдарындағы үрдістерді сипаттау
9.1.2.2 ас қорыту үдерісіндегі органикалық заттар мен сәйкесі ферменттердің арасындағы байланысты орнату.
9.1.2.3 - ферменттердің белсенділігіне әр түрлі жағдайлардың (температура, pH) әсерін зерттеу
9.1.3.1. Активті және пассивті тасымалдарды салыстыру
9.3.2.3-парниктік эффектінің тірі ағзаларға әсерін түсіндіру:
9.3.2.4- озон қабатының бұзылуының себептері мен салдарын түсіндіру.



.1.2.3 - ферменттердің белсенділігіне әр түрлі жағдайлардың (температура, pH) әсерін зерттеу
9.1.3.1. Активті және пассивті тасымалдарды салыстыру
9.3.2.3-парниктік эффектінің тірі ағзаларға әсерін түсіндіру



1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті: жоғары (В): 85-100% орта (С): 40-84% төмен (Н): 0-39%
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі: _____________________________________________________________________
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен) :_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Күні________________Педагогтің (Т.А.Ә.(болған жағдайда)____________


Достарыңызбен бөлісу:




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет