шығармалардың жалпыадамзаттық
құндылықтары жайлы пікірін білдіреді.
1
Барлығы
17
«Әдебиеттегі сын- сарын» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)
Т. Молдағалиев «Бауырлар» өлеңі, Таласбек Әсемқұловтың «Бекторының қазынасы»
Білім алушының аты-жөні
Бағалау критерийі
Оқужетістігідеңгейі
Төмен
Орта
Жоғары
Үзіндіні ғаламдық мәселелермен
байланыстырады
Өлеңдегі көтерілген мәселені көрсетіп, кілт сөздер арқылы дәлелдеуде, мәселені әлемдегі өзге елдермен байланыстырып, 1-2 мысал келтіруде қиналады.
Өлеңдегі көтерілген мәселені көрсетіп, кілт сөздер арқылы дәлелдеуде, мәселені әлемдегі өзге елдермен байланыстырып, 1-2 мысал келтіруде қателер жібереді.
Өлеңдегі көтерілген мәселені көрсетіп, кілт сөздер арқылы дәлелдейді, мәселені әлемдегі өзге елдермен байланыстырып, 1-2 мысал келтіреді.
Үзінділерді
шығармашылық
жұмыста қолданады
Шығармашылық жұмыс үзіндіні
идеясымен байланыстыруда, қара өлең ұйқасын қолдануда, өз ойын анық беруде, креативтілік танытуда қиналады.
Шығармашылық жұмыс үзіндіні
идеясымен байланыстыруда, қара өлең ұйқасын қолдануда, өз ойын анық беруде, креативтілік танытуда қателер жібереді.
Шығармашылық жұмыс үзіндіні
идеясымен байланыстырады, қара өлең ұйқасын қолданады; өз ойын анық береді; креативтілік танытады.
Шығарманың мен әлем әдебиетіндегі бір
шығармамен ортақ
бағытын, әдеби ағымын,
жалпыадамзаттық құндылықтарды анықтайды
Шығармалардың әдеби ағымын,
әдеби бағытын, жанрын анықтап, дәлелдеуде, авторының үні мен ойын шығармалардан мысал арқылы көрсетуде, шығармалардың жалпыадамзаттық құндылықтары жайлы пікірін білдіруде қиналады.
Шығармалардың әдеби ағымын,
әдеби бағытын, жанрын анықтап, дәлелдеуде, авторының үні мен ойын шығармалардан мысал арқылы көрсетуде, шығармалардың жалпыадамзаттық құндылықтары жайлы пікірін білдіруде қателер жібереді.
Шығармалардың әдеби ағымын,
әдеби бағытын, жанрын анықтап, дәлелдейді, авторының үні мен ойын шығармалардан мысал арқылы көрсетеді, шығармалардың жалпыадамзаттық құндылықтары жайлы пікірін білдіреді.
