8. Сұрау белгісі қойылатын сөйлемді анықтаңыз. A) Ертең күзде Хиуаға жылқы сатуға жүргелі отырмын
B) Тайқазанда бұрқ-бұрқ қайнап жатқан не екен
C) Адамдар мен түйелер міз бақпай, сап түзеп тізіліп тұр
D) Абай, Оспан, жылы киініп алып, сыртқа шығыңдар
E) Бөлтірік тәрбиесін өз мойнына алған
9. Дара баяндауышты сөйлемді көрсетіңіз. A) Қиыны бұл дүниенің - қолы тарлық.
B) Түні бойы көз ілмеді.
C) Құлагер Көкөзектің сайына екпіндетіп түсе берді.
D) Бәсе, солай болады деп айтып едім ғой.
E) Сабағы жаман жемістің дәні де жаман.
10. Тек хабарлы сөйлемнен жасалған нұсқаны белгілеңіз. A) Көйлегімнің етегіне салып алсам ше. Дәптеріңді досыңа бер.
B) – Түу, мына басымды-ай. Ей, балалар, таптым.
C) Мен артыма алаңдай қарап, сәл кідірдім. Мектептен келді.
D) Айтпақшы, теріп алсам қайтеді. Ол үшін дорба керек.
E) Тоқта, мынау дауыс таныс қой. Кімнің даусы.
11. Көсемшелі сөйлемді көрсетіңіз. A) Семіздікті қой көтереді.
B) Ерінбеген етікші болар.
C) Жомарт жоқтығын білдірмес.
D) Жығылған күреске тоймас.
E) Талапты ерге нұр жауар.
12. Меңгеріле байланысқан сөз тіркесін анықтаңыз. A) Райханның көңілі
B) Ешбір күмән
C) Ауылға келетін
D) Қыс ызғары
E) Ертегі айтты
13. Бірыңғай мүшенің қызметін табыңыз. Түйе, жылқы, өгіз көлік ретінде пайдаланылады. A) Бірыңғай анықтауыш.
B) Бірыңғай бастауыш.
C) Бірыңғай пысықтауыш.
D) Бірыңғай баяндауыш.
E) Бірыңғай толықтауыш.
14. Сөйлемнің түрін анықтаңыз. Енді сізге тізімді тексеруге тура келді. A) Құрмалас.
B) Жақсыз.
C) Атаулы.
D) Жақты.
E) Сұраулы.
15. Баяндауыштың бір өзі сөйлемге негіз болатын жай сөйлем түрін белгілеңіз. A) Жақты сөйлем
B) Жақсыз сөйлем
C) Атаулы сөйлем
D) Толымды сөйлем
E) Жайылма сөйлем
