Қазақ тілі Әдістемелік нұсқау
Рефлексия. «Сабақтан алған әсерім» стратегиясы
4 класс ҚМЖ (1) весь
- Бұл бет үшін навигация:
- Алмаағашы Бәйтерек Тікенек Оқушылардың тақырыпты меңгеру деңгейін тексеру
| Рефлексия. «Сабақтан алған әсерім» стратегиясы. Сабақты
|
3 мин |
Сынып-мұғалім | ||||
|
| ||||||
|
меңгерсе, «Алма» ағашының алма-стикеріне, жақсы әсер алса, | ||||||
|
«Бәйтерек» ағашының жапырақ-стикеріне, ал жағымсыз эмоцияда болса, | ||||||
|
«Тікенек» ағашының төртбұрыш-стикеріне жазып, кері байланыс | ||||||
|
орнатады. | ||||||
|
| ||||||
|
Алмаағашы Бәйтерек Тікенек | ||||||
|
Оқушылардың тақырыпты меңгеру деңгейін тексеру Мұғалім оқушылардың тақырыпты қаншалықты меңгергендерін міндетті түрде тексеруі керек. Сабақтың өн бойында қалыптастырушы бағалау элементтері көрініс табуы тиіс. Мұғалімнің оқушыларды бағалауы (мадақтау сөздерін қолдануы), оқушылардың өздерін және бір-бірін бағалаулары болуы керек. Кері байланыс орнатудың маңызы зор. | ||||||
|
Бағалау критерийлері Анық айтылған сөзді тыңдап, қысқаша жазба (тірек сөздер) жасау және нақтылау мақсатында сұрақтар құру Мұғалімнің қолдауымен айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді табу |
Дескриптор Мәтінді тыңдап, тірек сөздерді белгілей алады. Тыңдаған ақпаратындағы оқиғаны ретімен қоя біледі. Сөздерді қатесіз жазады. | |||||
|
Рефлексия | ||||||
|
Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары қолжетімді болды ма? |
| |||||
|
Бүгін оқушылар нені үйренді? |
| |||||
|
Оқыту ортасы қандай болды? |
| |||||
|
Мен өз уақытымды ұтымды пайдалана алдым ба? |
| |||||
|
Мен жоспарыма қандай өзгерістер енгіздім және неліктен? |
| |||||
|
|
жүктеу/скачать 1,68 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
