Қазақ тілі Әдістемелік нұсқау



бет257/300
Дата12.04.2022
өлшемі364,14 Kb.
#30725
түріБағдарламасы
1   ...   253   254   255   256   257   258   259   260   ...   300
Байланысты:
null

Күтілетін нәтижелер:


Жасайды: өткен тақырыптар бойынша сөздерді айтады.

Түсінеді: Не? Кім? Қайда? сұрақтарын түсініп, орынды қолданады.

Қолданады: сұрақтарға сөйлеммен жауап береді.

Қолданылатын көрнекі құралдар: қуыршақтар – Сәуле мен Арман, ғажап шеңбер, қима суреттер, жұмыс дәптері.

Билингвалды компонент: шеңбер – круг, ғажайып – удивительный, ұпай – очко, жеңіс– победа.

ҰОҚ барысы


  1. Ұйымдастыру кезеңі

  • Қайырлы таң, балалар!

«Кел, балалар, ойнайық» әні.

Кел, балалар, ойнайық, Ойнайық та ойлайық. Қандай жұмбақ болса да Шешпей оны қоймайық.



Ғажайып сәт. Қонаққа қуыршақтар – Сәуле мен Арман келеді.

    • Сәлеметсіздер ме?!

«Не? Кім? Қайда?» ойынын ойнауға шақырады.


  1. Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   253   254   255   256   257   258   259   260   ...   300




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет