«Қазақ тілі» пәнінен (оқыту қазақ тілінде) жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 10-сынып


– Қызықты сұхбатыңыз үшін алғысымызды білдіреміз. Тыңдармандарымыз



Pdf көрінісі
бет8/17
Дата25.04.2023
өлшемі1,05 Mb.
#86697
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   17
Байланысты:
@10SYNYPBJB ҚАЗАҚ ТІЛІ ҚГБ 10 СЫНЫП VK-10SYNYPBJB


Қызықты сұхбатыңыз үшін алғысымызды білдіреміз. Тыңдармандарымыз 
өздеріне пайдалы ақпарат алатынына сенімдіміз. 
2. Мәтіннен қол өнеріне байланысты термин сөздер мен ұғымдарды, тілдік оралымдарын 
анықтаңыз және олардың қолданысына ауызша түсінік беріңіз 
Тілдік 
қолданыстар 
Мысал 
Түсінік 
Термин 
Ұғымдар
Тілдік 
оралымдар 
 
 


 
14 
Бағалау критерийі 
№ 
тапсырма 
Дескриптор 
Балл 
Білім алушы 
Арнайы мәтіндердегі 
терминдер мен 
ұғымдарды, тілдік 
оралымдарды ажыратады 
(интервью) 
1-2 
мәтін аудиториясын анықтайды; 

мәтіннің қолдану аясына түсінік береді; 

термин сөзді анықтайды; 

қолданысына түсінік береді; 

тақырыпқа қатысты ұғымдарды табады

ұғымдарға түсінік береді; 

тақырыпқа сай тілдік оралымдарды 
анықтайды; 

тілдік оралымдарға түсінік береді; 

Барлығы 



 
15 
«Қазіргі қоғам құндылықтары: мәдениет және өркениет. Тілдік жүйе және норма» бөлімі бойынша
жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика) 
 
Білім алушының аты-жөні ________________________________________________ 
Бағалау критерийі 
Оқу жетістігі деңгейі 
Төмен 
Орта 
Жоғары 
Арнайы 
мәтіндердегі 
терминдер мен ұғымдарды, 
тілдік 
оралымдарды 
ажыратады (интервью) 
Мәтін аудиториясын анықтауда, 
қолдану аясына түсінік беруде, 
термин, ұғымдар мен тілдік 
оралымдарға талдау жасауда 
қиналады 
Мәтін аудиториясын анықтайды
қолдану аясына түсінік береді, 
термин, ұғымдар мен тілдік 
оралымдарға 
талдау 
жасауда 
қателіктер жібереді 
Мәтін аудиториясын анықтайды, 
қолдану аясына түсінік береді, 
термин, ұғымдар мен тілдік 
оралымдарға талдау жасайды 


 
16 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   17




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет