Қазақ тілінен эссе жазудың ҚҰрылымы



Pdf көрінісі
бет35/38
Дата06.06.2023
өлшемі0,61 Mb.
#99028
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   38
Байланысты:
эссе жинағы

 
Барлығы 
 
70 
 
«Өте жақсы» - 60 балдан 70 балға дейін 
«Жақсы» - 50 балдан 60 балға дейін 
«Қанағаттанарлық» - 40 балдан 50 балға дейін 
«Қанағаттанарлықсыз» - 40 балдан төмен 
Ағымдағы бақылауда (әр сабақта) қолданатын жазу тәсілдері 
Жазу дегеніміз жаңа нәрсе құрастыру, ол - конструктивтік әрекет, 
шығармашылық. Жазу деструкцияға, яғни қиратуға, жоюға, бұзуға қарама-қарсы, 
ал конструктивизм (жаңаны құрастыру) мүмкін адамның ең басты адами қасиеті 
шығар. Жазғанда біз шығарушымыз, жаратушымыз, тудырушымыз. Жаңа нәрсені, 
туындыны дүниеге әкелу бақыты бізге жаратылысымыздан берілген болар. Оның 
дәлелі ретінде осы әрекеттің ерекше бағаланатындығын келтірер едім. 
Шындығында да біз шығара білетін адамды қастерлейміз емес пе? Адам қолынан 
шыққан туындыға тамсанамыз, ол біздің эстетикалық сезімдерімізге мейлінше 
әсер етеді. Онымен таныса отырып, біз өзімізді бүткіл адамзаттың бір бөлігі 
ретінде, бүкіл адамзатқа қатысымызды сезінеміз. 
«Ойды қорытындылау» тәсілі 
Сабақта мәтінді оқып болғаннан кейін немесе лекция соңында студенттердің 
түсінік және жұмыс жасау деңгейлерін бағалау тәсілі ретінде келесідей 
тапсырмалардан тұратын жазу жұмысын атқаруға болады: 
1. Үзінді. 


50 
Мәтіннің (лекцияның) негізгі идеясын ашатын үзінді келтіру керек. Үзінді екі-үш 
сөйлемнен тұрады, келтірілген сөйлемдер мәтіннен көшірілмей, өзіндік түсінік 
тұрғысынан беріледі. 
2. Дәлел. 
Келтірілген үзіндінің неліктен мәтіннің негізгі идеясын ашатындығын 3-4 
сөйлеммен дәлелдеу керек. Мұнда басқа ақпарат көздеріне немесе көп таралған 
пікірлерге сілтеме жасалғаны орынды. 
3. Сұрақ. 
Мәтін бойынша бір проблемалық сұрақ келтіру керек (жан-жақты ашылмаған, 
ерекше толғандырған, назар аударған, қызықтырған, т.с.с. мәселе бойынша) – 1 
сөйлем. 
4. Жауап. 
Қойылған сұраққа бірнеше сөйлеммен (2-3 сөйлем) жауап беру керек. Жауапта 
бұл мәселенің неліктен өзіне назар аударғандығын және оны қалайша шешуге 
болатындығын көрсету керек. 
5. Қорытынды.
Мәтін (лекция) бойынша туындаған ойларды (қорытынды шешім) 3-4 сөйлеммен 
келтіру керек.
Сонымен бұл жұмыстың көлемі 11-15 сөйлем аумағында болады. Оны бағалауда 
келесідей критерийлерді ұстануға болады. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   38




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет