4.Бес жолдық өлең
Кім? Қандай? Не істеді?
Мағыналы сөйлем. Синоним.
-Алатаудың қыраны мол еді-
Қырағы болсын құлыным.
Қойнауы суға мол еді-
Бұлағы болсын құлыным.
Ата тілегі оң еді-
Құмары болсын құлыным.
Бұл жер батырлар төрі еді-
Сыңары болсын құлыным
Үйге тапсырма
Күнделікті енді ашайық
Үй тапсырмасын жазайық.
Мәтіннен алған білімді,
Ұмытпай есте сақтап алайық.
1.Әнгімені түсініп оқу, мазмұнын айту
2. «Батыр Бауыржан » тақырыбына шығарма жазу.
Оқушыларды бағалау
* * * * *
ТЕМА: «СУММА ВНУТРЕННИХ УГЛОВ ТРЕУГОЛЬНИКА»
Жанбиршиева Алма Хамитовна
учитель математикиСШ №19 г. Актобе
Тип урока:
урок изучение нового материала. Урок геометрии в 7 классе.
Цели:
-
образовательная:
с помощью наглядного примера и абстрактно-теоретического рассуждения доказать утверждение,
что сумма углов треугольника равна 180° и учить применять его при решение задач;
-
развивающая
: развитие математического мышления, творческо-поисковой деятельности обучающихся;
-
воспитательная:
воспитание познавательной деятельности обучающихся, воспитывать культуру умственного труда,
интерес к изучению математики
Оборудование:
урок проводится с использованием компьютеров, интерактивной доски, геометрические фигуры, карточки с
заданиями для контроля.
Структура урока:
•
Организационный момент. Актуализация опорных знаний.
•
Проверка домашнего задания. Постановка проблемы.
•
Изучение нового материала.
•
Физкультминутка.
•
Закрепление. Решение задач.
•
Задание на дом. Подведение итогов урока.
Достарыңызбен бөлісу: 
