5. Прослушивание кюев Курмангазы «Акмандай», «Адай».
6. –Как вы думаете какое качество в их инструментальном состязании победило между Курмангазы и Акмандай?
- Дружба. - Исполнение песни «Дружат дети всей земли», «Кто добрее всех на свете»
7. Итог урока. Музыкальные портреты в казахских кюях.
8. Д/з. Нарисовать музыкальный портрет девушки Акмандай.
* * * * *
САБАҚ ТАҚЫРЫБЫ: ҰШҚАН ҰЯ Ақтөбе облысы, Ойыл ауданы, Екпетал мектеп-балабақшасының бастауыш сынып мұғалімі Хайруллина Тлектес Фазылбековна Сабақ тақырыбы: Ұшқан ұя Мақсаты: Білімділік: Окушылapға әңгімедегі негізгі ойды ұғындыру.Бауыржан Moмышұлы туралы мағлұмат беру.
Оқушыларды мәнерлеп оқуға, мәтін бойынша сұрақтар қоюға, оларға жауап беруге, жатық, жүйелі сөйлеуге үйрету. Топта
жұмыс істей білу, өз бетінше жұмыс істей білу дағдыларын шыңдау.
Дамытушылық : Оқушылардың ойлау қабілетін дамыту. Шығармашылықпен жұмыс істеуге, өз ойын ірікпей айтып, дәлелді
сөйлеп, болжай білуге үйрету.
Тәрбиелік: Үлкенді сыйлауға, әдепті болуға, ата тегін, елін құрметтей білуге, батылдық пен батырлыкқа тәрбиелеу.
Сабақтың көрнекілігі: Б. Момышұлының суреті, , тірек сөздер, кітаптар көрмесі, Венн диаграмма, суреттер.
Сабақтың түрі: Дамыта оқыту
Сабақтың типі: Жаңа материалды меңгерту.
Сабақтың әдісі: Ой шақыру, тірек сөздер, қызығушылықты ояту, ой толғаныс, бес жолды өлең, шығармашылық тапсырма.
Сабақтың барысы: I.Бағдарлау – мотивациялық кезең 1.Психалогиялық дайындық Қайырлы таң достым,
Қайырлы күн болсын!
Күлші кәне достым,
Күлші кәне достым,
174
Бүгінгі күн міне,
Сәттілікке толсын.
Бестік деген баға
Күнделікке толсын!
