Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2015 жылғы «22» сәуірдегі
№ 227 бұйрығымен
бекітілген
ТӘРБИЕНІҢ ТҰЖЫРЫМДАМАЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ
Астана
2015
2
Құрылымы
Кіріспе.....………………………………………………………......
3
Тәрбиенің тұжырымдамалық негіздерінің мақсаты, міндеттері,
нысаны және іске асыру механизмдері....................................
6
Нормативтік-құқықтық қамтамасыз ету.........................................
6
Тәрбиенің мақсаты мен міндеттері..............................................
7
Тәрбие процесін ұйымдастырудың әдіснамалық негіздері..........
8
Тәрбие жұмысының басым бағыттары ..........................................
10
Тәрбиенің тұжырымдамалық негіздерін іске асыру
шарттары ...........................................................................................
16
Тәрбиенің тұжырымдамалық негіздерін іске асыруда күтілетін
нәтижелер .......................................................................................
18
Глоссарий .........................................................................................
19