ОТНОШЕНИЕ СТУДЕНТОВ К СВОЕМУ ЗДОРОВЬЮ:
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ И СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ АСПЕКТЫ
ЗДОРОВЬЯ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ
Федоров А.И. – к.п.н., доцент, директор Челябинского государственного научно-
образовательного центра Уральского отделения Российской академии образования, Уральский
государственный университет физической культуры
Хребтова А.Ю. – к.б.н., доцент, Уральский государственный университет физической
культуры, г. Челябинск, Российская Федерация
Сивохин И.П. – д.п.н., доцент, заведующий кафедрой теории и практики физической
культуры и спорта, Костанайский государственный педагогический институт
Мамиев Н.Б. – к.п.н., доцент, начальник управления социального и инфраструктурного
обеспечения, Костанайский государственный университет им. А.Байтурсынова
Белегов А.Н. - старший преподаватель кафедры физического воспитания, Костанайский
государственный университет им. А.Байтурсынова
В статье рассматривается проблема отношения студентов к своему здоровью как
сложный психолого-педагогический и социокультурный феномен.
В ходе исследования выделены и изучены показатели, характеризующие отношение
студенческой
молодежи
к
своему
здоровью
–
самооценка
здоровья,
медицинская
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
95
информированность, ценностные установки в отношении здоровья, деятельность студентов по
сохранению и укреплению своего здоровья.
Ключевые слова: здоровье студентов, отношение к здоровью, социологический анализ,
поведенческие факторы здоровья.
Актуальность проблемы исследования. От-
ношение человека к своему здоровью является
одной из фундаментальных характеристик чело-
веческого существования, по-новому осмысли-
вается на каждом этапе развития цивилизации,
исходя из существующих и принятых в обществе
ценностей и традиций [1, с. 7-9; 2, с. 11-13; 3, с.
7-8].
Актуальность изучения проблемы отноше-
ния учащейся молодежи к своему здоровью
обусловлена несколькими причинами. Это, во-
первых, исторически обусловленная смена фак-
торов патологии, что характеризуется преобла-
данием неинфекционных эндогенных факторов
заболеваемости и смертности населения в
целом и молодежи в частности. Во-вторых, для
современных молодых людей характерен отно-
сительно низкий уровень культуры здоровья и
культуры поведения в сфере здоровья. В-
третьих, в последние годы существенно измени-
лось функционирование национальных систем
здравоохранения (медицинские услуги стали
преимущественно платными) [2, с. 15-17].
Высокая научная и социальная значимость
проблемы исследования непосредственно связа-
на с выраженным ухудшением состояния здоро-
вья учащейся молодежи. Так, согласно результа-
там исследований, проведенных специалистами
Института социологии Российской академии наук
и Государственного университета – Высшей
школы экономики, за последние 30 лет состоя-
ние здоровья населения Российской Федерации
и Республики Казахстан стало значительно хуже,
чем это наблюдается в экономически развитых
странах, а динамика показателей смертности и
общей заболеваемости носит неблагоприятный
характер. Подобное наблюдается во всех стра-
нах бывшего Советского Союза, не зря вопросы,
связанные с сохранением и укреплением здоро-
вья населения стали рассматриваться руковод-
ством стран как проблема национальной безо-
пасности [2. с. 21-22].
В период социально-экономических ре-
форм ситуация в сфере здоровья населения в
целом, и учащейся молодежи в частности, значи-
тельно ухудшилась. Результаты исследования,
проведенные специалистами Института социо-
логии РАН, свидетельствуют о том, что за
период с 1990 по 2000 годы смертность
молодежи (возрастная группа с 17 до 21 года)
увеличилась примерно на 30%. Одной из
основных причин смертности молодежи стали
выступать насильственные причины, включая
убийства и самоубийства [2, с. 41].
Общая заболеваемость юношей и девушек
в возрасте 17-21 года увеличилась в 1,66 раза,
что примерно в 3,5 раза выше, чем у взрослого
населения. Почти в четыре раза возросла забо-
леваемость болезнями крови и кроветворных ор-
ганов, эндокринной системы, увеличилось число
осложнений беременности и родов, возросло
число новообразований.
Тревожная ситуация сложилась относи-
тельно заболеваний репродуктивной сферы, ко-
торые имеют наиболее неблагоприятные пос-
ледствия для молодежи. В последние годы воз-
росло число заболеваний, передающихся поло-
вым путем, а распространенность ВИЧ-инфек-
ции, наркомании, токсикомании, увеличение сте-
пени приобщенности к курению и употреблению
алкогольных напитков дополняет представление
о негативной ситуации в сфере здоровья уча-
щейся молодежи.
На современном этапе развития общества,
когда
обостряется
проблема
оздоровления
нации, особое значение приобретает не столько
реализация медицинских мероприятий, направ-
ленных на лечение уже больных людей, сколько
создание социально и личностно ориентиро-
ванной среды, способствующей воспитанию у
молодежи культуры здоровья, формированию
здорового стиля жизни и позитивного отношения
к своему здоровью.
Актуальность изучения проблемы отноше-
ния человека к своему здоровью связана с исто-
рически обусловленной сменой патологии и
структуры заболеваемости молодежи. В настоя-
щее время в качестве основных причин болез-
ней у юношей и девушек в возрасте 15-21 года
преобладают эндогенные («внутренние») факто-
ры заболеваемости. Это объясняется, в первую
очередь, относительно низким уровнем культуры
здоровья учащейся молодежи, негативным отно-
шением (и даже пренебрежением) к своему
здоровью.
Цель исследования – изучение показате-
лей, характеризующих отношение студенческой
молодежи к своему здоровью.
Методика и организация исследования.
Исследование проводилось в рамках междуна-
родного проекта «Здоровье студентов» в 2009-
2011 годах. В исследовании принимали участие
студенты первого-четвертого курсов Уральского
государственного
университета
физической
культуры, Южно-Уральского государственного
университета (Российская Федерация), а также
студенты первого и второго курсов ГУ «Профес-
сиональный лицей № 17» г. Костаная (Респуб-
лика Казахстан). Всего в исследовании приняли
участие 800 человек.
В ходе работы применялась специально
разработанная анкета, включающая более 126
|