Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі ы. Алтынсарин атындағЫ Ұлттық білім академиясы ресей федерациясының білім және ғылым министрлігі


ТЕМА: ИННОВАЦИОННЫЕ РЕШЕНИЯ В ОБРАЗОВАНИИ



Pdf көрінісі
бет59/124
Дата03.03.2017
өлшемі23,53 Mb.
#6682
1   ...   55   56   57   58   59   60   61   62   ...   124
ТЕМА: ИННОВАЦИОННЫЕ РЕШЕНИЯ В ОБРАЗОВАНИИ

ROUNDTABLE DISCUSSION №1

SUBJECT: INNOVATION PROCESSES IN EDUCATION SYSTEM

Скворцов В. Н. Инновационное проектирование образования в университете как условие подготовки 

современного специалиста высшей квалификации ............................................................................................................ 26



Adair D., Bakenov Zh., Jaeger M. A critical thinking framework across the curriculum .................................................... 29

Абдухаиров Р.А. Педагогическая деятельность учителя трудового обучения ................................................................ 32

Абилова Г.О., Туқбоева Д.З. Интерактивтіәдістерді пайдаланудың маңызы ................................................................. 34

Абылгазина А.Е., Тастанова А.К. Прикладной бакалавриат как трансформация образовательных 

программ технического и профессионального и высшего профессионального образования ........................................ 37



Адиет Қ.Б. Білім берудің мазмұнын жаңарту – функционалдық сауаттылықтың негізі ................................................ 40

Айгужина Ж.Ж., Кабдирова А.А. Выездные практические занятия – эффективная форма диссеминации 

педагогического инновационного опыта СКО .................................................................................................................... 43



Айтуарова А.А. Жаңа әдіс-тәсілдерді қолдану тиімділігін үйрету арқылы педагогтардың ақпараттық 

құзырлығын жетілдіру ........................................................................................................................................................... 45



Алтайбекова М.Б., Касембекова А.М. Формирование конкурентоспособной личности через 

философию международного бакалавриата ........................................................................................................................ 49



Аманбаев А.Б., Крамаренко Н.Е., Кушенова Ф.С. Реформирование системы образования: проблемы 

подготовки педагогов и руководителей школ ...................................................................................................................... 51



Антипова Т.М. Развитие функциональной грамотности школьников через использование стратегий 

критического мышления на уроках русского языка и литературы ................................................................................... 54



Сыздыкбаева Д.М., Асанбаева М.А., Ахетова С.А. Исследование в действии как одна из форм 

инновации в современном образовании .............................................................................................................................. 57



Ахметова К.К. Особенности повышения квалификации педагогов в условиях поэтапного перехода 

на 12-летнее образование ...................................................................................................................................................... 60



Ахметова М.А., Отарбаев Т.Ж., Шаяхметова Ж.Б. Математика, әдебиет, бейнелеу өнері пәндерін кіріктіре 

оқыту – уақыт талабы ............................................................................................................................................................ 62



Байматова А.Г. Развитие образования – фундаментальная основа демократизации общества ................................... 65

Бaкирoвa Х.Б. Некoтoрые приёмы oбучения вырaзительнoгo и ocмыcленнoгo чтения в препoдaвaнии 

инocтрaннoгo языкa ............................................................................................................................................................... 67



Баходирова З.Б. Формирования основ экономической компетентности у старшеклассников ..................................... 69

Беккер Д.А. Проблемы профессиональной подготовки педагогов в условиях реформирования 

системы образования ............................................................................................................................................................. 70



Бертлеуова Г.М. Поликультурное воспитание в детском саду ......................................................................................... 72

Бесбаева А.А. Болашақ балет әртістерін тәрбиелеудегі математика ғылымының маңызы ........................................... 75

Бигелді К.А. Мектеп жасына дейінгі балалармен өлеңді мәнерлеп жаттауда әр түрлі әдіс-тәсілдерді қолдану ........ 78

Божбанова Г.Ж. Инновациялық білім беруде кәсіби шеберлікті арттыру жолдары ...................................................... 81

Болатова А.Ж., Бейсембаева Д.Т. Преемственность в развитии исследовательских навыков, учащихся 

на уроках химии ..................................................................................................................................................................... 85



Боярова А.Н. Преемственность инноваций между уровнями образования в контексте обучения в течение 

всей жизни и устойчивого развития в малокомплектных школах .................................................................................... 86



Буркитова С.Т. Мнемокестені қолдану мектепке дейінгі балаларға тиімді оқытып тәрбиелеудің бір жолы ............. 89

Вольф Л.А., Темирова Ж.К. Создание единого образовательного пространства через реализацию 

компетентностного подхода .................................................................................................................................................. 91



327

Гиясов Ж.Ш. Современные аспекты использования информационных технологий в языковом ВУЗе ...................... 94

Диванова М.С., Кучукбаев Ф.М. Формирование у обучающихся информационной и нравственной культуры ...... 96

Ділмағамбетова Б.М., Жексенбинова С.Ә., Қалдыбаева А.С. Жоғарғы оқу орындарында 

информатика пәнін оқытудың заманауи мәселері .............................................................................................................. 97



Елеусізқызы М. Студенттердің тұлғалық әлеуетіндегі мінез ерекшеліктері ................................................................. 99

Ембергенова А.Д. Балабақшада тәй-тәй технологиясын қолдану тиімділігі .................................................................. 101

Ерсултанова З.С. Информатиканы оқытуда топқа бөліп оқыту әдісі ............................................................................. 104

Жакашева Т.Н. Методическое сопровождение инновационной деятельности педагога .............................................. 108

Жамалов Н.К. Вопросы непрерывного развития правового воспитания молодежи в процессе обучения ................. 110

Джаугиштиева Г.С. Балабақшада жобалау әдісінің маңыздылығы және жүргізілу әдісі ............................................. 112

Жолымбаев О.М., Бахтинова Э.Т., Нурсултанова Г.Қ., Тайболдина Қ.Р. Мектептің математика 

курсындағы ықтималдық-статистикалық мазмұнының сабақтастығын қалыптастыру ................................................. 115



Зайцева Е.П. Формирование исследовательских навыков у младших школьников ...................................................... 118

Ибрагимов А.А. Модульное обучение в повышении квалификации: сущность и преимущества ............................... 121

Ибрaгимoв Н.Т. Чтение кaк вaжнейший вид кoммуникaтивнo-пoзнaвaтельнoй деятельнocти ................................... 123

Ибышев Е.С. Массовые открытые онлайн курсы в Казахстане: проблемы и перспективы ......................................... 125

Иргашова М.А. Формирование информационной безопасности у учащихся общеобразовательных школ ............... 129

Исмагулова С.К. Условия развития навыков мышления высокого уровня в программах обновленного 

содержания образования ....................................................................................................................................................... 130



Кабылбекова Б.А. Интерактивті әдістерді қолдану – заман талабы ............................................................................... 133

Кадралинова М.Т. Профессиональная компетентность как социальная новация, реализуемая в образовании ........ 136

Кадырова З.Р., Кадырова Ф.Р. Инновационная деятельность в образовании ............................................................... 138

Кадырова З.Р., Хакимов Н.Х., Кадырова Ф.Р. Реформирование образования как важный фактор духовного 

воспитания молодежи ............................................................................................................................................................ 141



Калдыбекова А.С. Дидактические основы подготовки будущих учителей в современных условиях ........................ 143

Kanigina Y.N. Cognitive principle of contrast in English literary texts ................................................................................. 146

Капаева М.Б., Аубакирова А.У. Білім сапасын арттырудың негізі – сындарлы оқыту технологиясы ....................... 148

Карменова Қ.А., Джумажанова Г.К. Болашақ педагогтардың кәсіби қарым-қатынас жасауда 

психологиялық даярлығының ерекшеліктері ...................................................................................................................... 150



Каршигаева Б.Д. Мектепке дейінгі білім беру ұйымдарында жаңа бағыттағы әдістемелік қызметті жетілдіру ....... 153

Каюмова Н.А., Узаков И.А. Оптимальные условия эффективного использования информационных 

коммуникационных технологий в современном образовании .......................................................................................... 156



Колосовская А.П.,. Жусупова Д.Б Использование граф-схем в предметах естественно-математического цикла .... 158

Команчук Л.И. Технология критического мышления на уроках географии .................................................................. 161

Қуанышева Г.Ә., Исабекова А.Т., Жакишева А.Т. Білім берудегі инновациялық технологиялар – білім 

сапасын арттырудың негізі .................................................................................................................................................... 164



Кудайберген Г.С. Проблемы малокомплектных школ Казахстана и пути их решения ................................................. 167

Құдайбергенова Г.К. Дидактикалық ойын арқылы балалардың ой-өрісін және тілін дамыту .................................... 171

Кулдашев А.М. О природе ротацизма в германских и тюркских языках ....................................................................... 173

Кулдашева Ш.А. Роль и характер языковых контактов в условиях глобализации ........................................................ 175

Курбанова С.Р. Конвергенция стилистических приёмов как когнитивный принцип выдвижения .............................. 177

Курманова Г.Т., Сергеева Ж.С. Сайт жасау мүмкіндіктері мен кең тараған әдістері және 

оның орта білім беру саласындағы орны ............................................................................................................................. 178



Кучкарова Ф.М., Шарабидинова К.У. Инновационные процессы в дошкольном образовании ................................ 181

Кызметова Б.К. Мектеп жасына дейінгі балалардың қарапайым математикалық түсініктерін дамытуда 

жаңа технологияны қолдану жолдары ................................................................................................................................. 183



Қайыпбаева А.Т. Білім мазмұнын жаңарту жағдайында педагог мамандарды даярлау ерекшеліктері ...................... 186

Майрыкова Л.М., Шималова А.С. МҮР бағдарламасын енгізуде оқушылардың сын тұрғысынан ойлау 

дағдыларын дамыту жолдары ............................................................................................................................................... 189



Медешова А.Б., Иксебаева Ж.С., Муратова Ж.М. Практикаға бағдарлап оқыту арқылы студенттерді 

бәсекеге қабілетін дамыту ..................................................................................................................................................... 190



Мукатаева Л.К., Султангазы Г.Ж. Активизация когнитивных навыков через применение электронных 

учебников (на примере авторского учебника «Манаштану») ............................................................................................ 193



Мукашева М.У. К вопросу обучения основам программирования в школе ................................................................... 195

Muminova N.Kh. The importance of using innovation technologies in teaching and learning foreign languages ............... 197

Мухамбеталиев С.Х., Касымова А.Х. Внедрение элементов дуальной системы обучения: опыт, 

проблемы, перспективы......................................................................................................................................................... 199



Нурмаганбетова В.И. Смешанное обучение в повышении квалификации педагогов .................................................. 205

Нұрмахамбетова М.М. Инновациялық технологиялардың білім берудегі маңыздылығы ........................................... 208

Омарова А.Н. Сындарлы оқыту технологиясы арқылы шағын жинақты мектептегі білім беру жүйесін жаңарту ... 210

Оразова А.У. Мектеп жасына дейінгі мекемеде тәжірибелік және эксперименттік әдісін пайдалану арқылы 

балаларды жан-жақты қалыптастыру .................................................................................................................................. 212



Оспан О.С., Джумажанова Г.К. Студенттердің психологиялық денсаулығы ................................................................ 215

328

Оспанова А.Е. Необходимость обновления современного образования через инновационные подходы 

в обучении .............................................................................................................................................................................. 218



Петрик Е.П., Умирова Л.А. Анализ проблем преемственности между дошкольным и начальным 

школьным образованием ...................................................................................................................................................... 220



Петрова Ю.В., Червова Г.Н. Проблемы инновационной деятельности педагогов (Развитие критического 

мышления учащихся в условиях современного урока) ................................................................................................... 223



Піралина Г.Ж. Білім беру үдерісінде жаңартылған білім мазмұнына сәйкес Мәңгілік Ел құндылықтарын 

жүзеге асыру жолдары ........................................................................................................................................................ 226



Расулқұлова К.Д. География сабақтарында сыни ойлауды дамытудың әдістері мен тәсілдері ................................ 229

Рахманова Г.А. Табысты оқыту – «оқуды үйрететін» білім ортасын құратын мұғалім құзырында ......................... 231

Рахымжанов Қ.А., Бекмурзина Т.Т. «Қазақ тілі мен әдебиеті» кіріктірілген пәндерін оқыту кезіндегі 

тәсілдер мен принциптер.................................................................................................................................................... 234



Сайдаматов Ф.Р. К вопросу о формировании творческих способностей обучающихся в процессе 

изучения географии ............................................................................................................................................................ 238



Саипов А.А., Михалев Р.К. Система факторов социального и экономического развития страны в процессе 

обучения географии Казахстана по учебным программам с обновлённым содержанием .......................................... 240



Салиева С.М. Вопросы изучения когнитивной функции деривационных процессов в языке .................................. 243

Самиева С.Н. Проблемы перевода английских идиом на узбекский язык .................................................................. 245

Сарина Г.А. Дидактикалық бірліктерді ірілендіру технологиясы - оқушылардың логикалық ойлауын 

дамытудың негізі ................................................................................................................................................................. 247



Семидоцких И.В. Проблемы инновационной деятельности педагогов ....................................................................... 250

Серикбаева Н.Б. Студенттік кезеңдегі өзіндік танымға әлеуметтік орта әсерінің 

психологиялық ерекшеліктері ........................................................................................................................................... 252



Синдарова Ж.К. Педагогические взгляды мыслителей Средней Азии о воспитании и образовании ...................... 255

Сисенгалиева Г.Ж. Интегрированное обучение в начальной школе ........................................................................... 256

Смагулова Б.К. Организация исследовательской деятельности младших школьников ............................................ 259

Смаилов Д.К., Алдабергенова С.К. Внедрение идей «Oбучение критическому мышлению» как 

инновационное решение в практике преподавания и учения на уроках химии ........................................................... 262



Сыздыкова Г.С. О политике отбора будущих учителей в интересах устойчивого развития..................................... 265

Танирбергенова М. Инновациялық көркем-графикалық техника арқылы мектеп жасына дейінгі 

балалардың шығармашылық қабілетін дамыту ............................................................................................................... 268



Темиров Д.Ш. Образовательные отношения как объект управления образовательным учреждением .................... 270

Тультаева П.А. Білім берудегі инновациялық шешімдер .............................................................................................. 272

Турғунов А.А. Система подготовки старшеклассников к самостоятельному выбору профессии в условиях 

модернизации Узбекистана ................................................................................................................................................ 274



Тухтахужаев Х.Б., Шарипова Д.Д., Ахмедходжаева Н.А. Развитие здоровьесберегающей компетентности 

будущих преподавателей физической культуры .............................................................................................................. 276



Тұяқов Е.А., Ещанов К.С., Шахметова А.Қ. Білім мазмұнын жаңарту аясында оқу процесінде 

инновациялық технологияларды қолдану ........................................................................................................................ 278



Уразбаева С.У. К вопросу о инновационной профессиональной деятельности современного учителя .................. 282

Ургереева М.Т. Мектеп жасына дейінгі балалардың логикалық ойлауын инновациялық әдіс-тәсілдер арқылы 

дамыту ерекшеліктері ......................................................................................................................................................... 284



Утарова А.Т. Мектеп жасына дейінгі балаларды сурет салуға үйретуде әртүрлі әдістерді қолдану арқылы 

бейнелеу өнеріне баулу ....................................................................................................................................................... 286



Хамзаев Х.Х. Подготовка будущих учителей к формированию у учащихся навыков социальной активности ....... 289

Хасанов З.Б. Принципы обучения в аспекте мультидидактики .................................................................................... 291

Цой В.И. Методологический ресурс деятельностного профессионализма .................................................................. 294

Чанкурбаева С.Б. Мнемотехника – балалардың тілін дамыту үшін табысты әдіс .................................................... 297

Чоросова О.М., Соломонова Г.С. Кластерные инициативы в реализации дополнительного 

профессионального образования в федеральном университете ..................................................................................... 300



Шаңғыт Т.А. Дидактикалық ойындар арқылы бейнелеу өнеріне баулу ...................................................................... 303

Шарафиденова В.У. Білім беру жүйесін жаңарту жағдайларындағы педагогтардың кәсіби шеберлігі ................... 306

Шарипова Д.Д., Шахмурова Г.А., Сапаров Т.Т. Формирование готовности обучающихся 

к использованию здоровьесберегающих технологий в целях повышения качества образования .............................. 308



Шарипова С.Б. Формирование общекультурных основ мировоззрения у учащихся общеобразовательных 

школ и студентов ВУЗа ....................................................................................................................................................... 311



Шаропова З.Ф. Использование метода проектов как средства самовыражения и самореализации обучающихся  313

Шатенова Қ.С. Оқыту үшін бағалау тәсілдерін математика сабағында қолдану ........................................................ 315

Ыгылова Б. Балабақшадағы денсаулық сақтау технологиясы ...................................................................................... 318

Юдина О.А., Блинова М.В. Состояние проблемы обучения математике младших школьников в условиях 

современной информационно-образовательной среды ................................................................................................... 320



Қажмұратова А.Т., Шнайдер Е.А. Оқушыларға білім берудегі мазмұн мен әдістердің кейбір ерекшеліктері ...... 323

329

«БІЛІМ БЕРУДЕГІ ИННОВАЦИЯ: 

ІЗДЕНІС ЖӘНЕ ШЕШІМ» 

ІІІ Халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   55   56   57   58   59   60   61   62   ...   124




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет