Мектеп  жасына  дейінгі  шығармашыл  баланы  тәрбиелеу  үшін

13 

 

Дарынды  балалармен  жұмысты  ұйымдастыру  бағдарламасы  бойынша 

тәрбиелеу үдерісі заттық-кеңістіктік дамытушы ортада жүзеге асырылады және 

мектепке  дейінгі  тәрбие  мен  оқытудың  тәрбиелік,  дамытушылық  және  оқыту 

міндеттерінің бірлігі қамтамасыз етіледі.  

Дарынды  балалармен  жұмысты  ұйымдастыру  бойынша  Бағдарлама 

мазмұны:  «Таным»,  «Шығармашылық»  білім  беру  салаларына  негізделеді, 

балалардың жас және жеке ерекшеліктерін ескере отырып, олардың жан-жақты 

дамуына бағдарланған. Мектеп жасына дейінгі дарынды балаларды тәрбиелеу-

оқыту жұмыстарын ұйымдастыру үшін мынадай жағдайлар жасалады: 

•  дарынды  балалармен  жұмыс  істейтін  арнайы  дайындалған  жоғары 

біліктілігі бар тәрбиешілер мен педагогтардың болуы; 

•  бай заттық-кеңістіктік дамытушы ортаның болуы; 

•  балаға қамқор және мейірімді қарым-қатынастағы ахуал құру; 

•  жұмыс жоспарының болуы.  

Біз өз жұмысымызда мына ұстанымдарды басшылыққа аламыз: 

•  тәрбиешілердің,  педагогтардың  және  ата-аналардың  ынтымақтастық 

үдерісі жүзеге асырылатын, сабақтастық; 

•  әр балаға жеке қарым-қатынас жасау; 

•  таңдау мүмкіндігі; 

•  кешенді қарым-қатынас; 

•  баланың  жеке  және  ұжымдық  әрекеттерінің,  арнайы  ҰОІӘ  көлемі  мен 

жалпы дамыту ҰОІӘ көлемінің тиімді ара қатынасын сақтау; 

•  балабақшаның  қосымша  білім  беру,  мәдениет  ұйымдарымен  өзара 

байланысы және ынтымақтастығы. 

Мектепке 

дейінгі 

ұйымдарда 

ұйымдастырылған 

секциялардың, 

студиялардың,  үйірмелердің  дарындылық  белгілері  бар  балалардың 

қабілеттерін ашатын және жүзеге асыратын мүмкіндіктері бар. 

Соңғы уақытта дарындылықты ерте айқындау және дамыту мәселелерінің 

өзектілігі мен маңыздылығы арта түсуде. 

Мектепке дейінгі балалық шақ дарындылықты дамытудың маңызды және 

қолайлы кезеңі болып табылады. 

Әдеттегі  балабақша  жағдайында  балалар  дарындылығын  дамыту  барлық 

педагогикалық  ұжымнан  осы  бағыттағы  педагогикалық  басқарудың  біртұтас 

жүйесін  әзірлеуді  және  енгізуді  талап  етеді.  Балабақшадағы  педагогикалық 

ұжымның  балалар  дарындылығын  дамыту  бойынша  әрекеттері  жүйелілік, 

тұлғаға-бағдарлану, тұлғалық-әрекет тәсілдеріне негізеліп құрылады. Мектепке 

дейінгі ұйымдар көлемінде балалар дарындылығын дамыту бойынша жұмыстар 

мазмұны мынадай блоктарды қамтиды: 

- педагогтармен жұмыс; 

- балалармен жұмыс; 

- балалардың ата-аналарымен жұмыс; 

- психологтармен жұмыс. 

14 

 

Мектеп  жасына  дейінгі  балаларды  тәрбиелеу  -  оқыту  үдерісінде  

тәрбиелеудің  заманауи  технологиялары  мен  балалар  дарындылығын 

дамытудың ерекше әдістері қолданылады. 

  Дарынды  балалармен  әлеуметтік  -  психологиялық  тренингтер 

жүктеу/скачать 488,8 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: