Қазастан республикасы білім және ғылым министрлігі

Өзін-өзі бақылау сұрақтары

жүктеу/скачать 294,72 Kb.

бет	10/87
Дата	07.01.2022
өлшемі	294,72 Kb.
	#17078

1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 ... 87

Пайдаланылған әдебиеттер
Дәрістің түрі

Өзін-өзі бақылау сұрақтары:

Инклюзивті білім берудің негізгі ұғымдары.
Инклюзияның субъектісі.
Инклюзия қағидалары философиялық мәселе ретінде.

4. Мүмкіндігі шектеулі балаларды жалпы білім беру үрдісіне қосудың тиімді жағдайлары мен артықшылықтары.
Пайдаланылған әдебиеттер :

Адам құқықтарының жалпыға бірдей декларациясы
Бала құқықтары туралы Конвенция (Нью-Йорк, 20 қараша 1989 ж.)
Руководящие принципы политики в области инклюзивного образования. Париж, ЮНЕСКО, 2009г
Кемтар балаларды әлеуметтік және медициналық-педагогикалық түзету арқылы қолдау туралы. ҚР 2002ж №343 заңы
Қазақстан Республикасының Білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарына арналған мемлекеттік бағдарламасы.-Астана, 2010.
Саламанка Декларациясы ЮНЕСКО 1994 ж

Қазақстан Республикасында инклюзивті білім беруді дамытудың тұжырымдамалық тәсілдері. – Астана: Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы, 2015.

2 Дәріс

1.Инклюзивті кеңістік құруға арналған педагогикалық жағдайлар.

2.Коммуникативтік құзыреттілікті дамыту басты артықшылық ретінде.

3.Педагог ұжымының даярлығы инклюзивті ұйымдардың мүмкіндігіне жағдай жасау ретінде.
4. «Ерекше» балаларды білім беру кеңістігіне қосудың даярлық этаптары.

Дәрістің түрі: Ақпараттық

жүктеу/скачать 294,72 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 ... 87