Ќазаќстан Республикасы Білім жјне єылым министрлігі

Тұжырымының ерекшеліктері

жүктеу/скачать 1,32 Mb.

бет	18/69
Дата	31.12.2021
өлшемі	1,32 Mb.
	#23608
түрі	Лекция

1 ... 14 15 16 17 18 19 20 21 ... 69

2. Дидактикалық бірліктерді ірілендіру технологиясы (П.М.Эрдниев) Мақсаты
Тәрбиелік мәні

Тұжырымының ерекшеліктері:

оқыту дамудың алдында жүруі керек;

дидактикалық құралдардың дамуға әсері зор.

Мазмұны мен әдістерінің ерекшеліктері:

дамыту оқыту жеке тұлғаның барлық сапаларын тұтас сәйкестікте дамытуға бағытталған

дамыта оқыту-дәстүрлі оқытуға балама жүйе;

оның нәтижесінде әр оқушы өзін-өзі өзгертуші субъект дәрежесіне көтерілуі көзделіп, соған лайықты жағдайлар жасалады.

2. Дидактикалық бірліктерді ірілендіру технологиясы

(П.М.Эрдниев)

Мақсаты:

Математикалық білімнің оқушының интеллектісін дамыту мен өзін-өзі дамытуының басты шарты ретіндегі тұтастығын қамтамасыз ететін тақырыптардың неғұрлым жетілген жүйесін құру.

Ерекшелігі:

өзара байланысты амал, операция т.б. біріктіре және бір мезгілде қарастыру;

есеп шығару, құрастыру үрдісінің бірлігін қамтамасыз ету;

тура есептерді кері есептерге айналдыру;

жүйелі де, тиянақты білім беру.

Әдістемесі:

бір мезгілде тура және кері амалдар мен операцияларды меңгерту;

өзара қарама-қарсы ұғымдарды салыстыру;

тұтас және қарама-қарсы ұғымдарды сәйкестендіру;

амалдардың орындалу тәртібін реттеу.

Тәрбиелік мәні:

мейірімділік;

өзара көмек;

ұйымшылдық;

табысқа жетуге ұмтылу;

толық дербестілік;

жүктеу/скачать 1,32 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 14 15 16 17 18 19 20 21 ... 69