Қазақстан республикасы жоғары оқу орындарының Қауымдастығы к. Ж. Төребаева, М. Н. Есенғұлова психологиялық-педагогикалық диагностика



Pdf көрінісі
бет58/215
Дата06.01.2022
өлшемі20,84 Mb.
#13450
1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   ...   215
Л.  Терстоун  моделі.  Л.  Терстоун  интелект  теориясы  жалпы 
интелекттің бар болуын жоққа шығарады. Ол зерттелуші орындаған 
интеллектің іс-əрекетін анықтауға арналған 60 тестің жауаптарына 
корреляция  жасады.  Сөйтіп,  бірнеше  факторлар  тобын  анықтады. 
Соның  негізіне  қарай  төмендегідей 7 фактор  «біріншілік  ақыл-ой 
қабілеттері» деген атқа ие болды. Олар:
P- қабылдау-көрнекілік образдарда бөлшектеу қабілеттілігі.
N- есептеу- арифметикалық əрекеттерді орындау қабілеттілігі
V- вербалды түсіну-текстер жəне сөздер мағынасын түсініп, ашу 
қабілеттілігі
F- үстірт (беглость) сөйлеу- ұсынылған критерий
U- сəйкес жылдам сөз табу (подобрать)
M- ес-мəліметті тез есте сақтап, жаңғырту қабілеті.
R-логикалық  пайымдау – əріп,  сандар,  фигуралар  тізбегіндегі 
заңдылықты анықтау қабілеттілігі.
Нəтижесінде  бір  көрсеткішті  қолдану  мүмкін  емес,  белгілі  бір 
интеллектуалды  топқа  жауап  беретін  ақыл-ой  қабілетінің  профилі 
қолданылуы  тиіс  деген  қорытынды  жасалды.  Алайда  зерттеу 
нəтижелері  көрсеткендей  анықталған  факторлар  толықтай  тəуелсіз 
болуы  мүмкін  емес.  Əрбір  көрсеткіштің  байланысы  біртекті G 
фактордың бар екендігін көрсетті.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   ...   215




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет